上海電機(jī)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　上海電機(jī)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　上海電機(jī)學(xué)院是一所以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學(xué)校成立于1953年，由原第一機(jī)械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建，并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、國立上海高級機(jī)械職業(yè)學(xué)校部分師生組建而成。學(xué)校初時(shí)校名為上海電器制造學(xué)校，先后歷經(jīng)了上海電機(jī)制造學(xué)校、上海電機(jī)制造技術(shù)?？茖W(xué)校、上海電機(jī)技術(shù)高等?？茖W(xué)校的發(fā)展演進(jìn)。2004年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為上海電機(jī)學(xué)院，升格為全日制普通本科高校。2011年10月，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位辦列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位，開始碩士研究生教育。

　　學(xué)校明確提出“技術(shù)立校，應(yīng)用為本”的辦學(xué)方略，立足上海，輻射“長三角”，服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作，努力打造符合上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和行業(yè)大學(xué)屬性特征的特色型高等院校，致力于將學(xué)校建設(shè)成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。

　　學(xué)校擁有臨港、閔行兩大校區(qū)，校園面積1147畝，現(xiàn)有全日制碩、本、?？圃谛Ｉ?2900余名，成人教育本?？粕?800余名。學(xué)校通過引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應(yīng)用型師資隊(duì)伍，現(xiàn)擁有教職工1000余名，其中專任教師783人。專任教師中，副高以上職稱教師比例為34%，具有博士學(xué)位教師比例為37%。學(xué)校實(shí)行院(部)二級管理體制，下設(shè)14個(gè)二級教學(xué)機(jī)構(gòu)，并與上海電氣集團(tuán)股份有限公司共建李斌技師學(xué)院。

　　學(xué)校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的技術(shù)理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)實(shí)踐能力，較強(qiáng)的國際交流能力，在生產(chǎn)一線從事技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)?，F(xiàn)有34個(gè)本科專業(yè)、8個(gè)高職專業(yè)，有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，國家級工程實(shí)踐教育中心2個(gè)，上海市特色專業(yè)6個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)3個(gè)，上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，全英語建設(shè)專業(yè)3個(gè)。學(xué)校大力開展“三創(chuàng)教育”，促進(jìn)學(xué)生成長成才，先后獲得“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國二等獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎、世界技能大賽網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目優(yōu)勝獎等獎項(xiàng)和榮譽(yù)。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會聲譽(yù)。