人工智能和應(yīng)用型院校,會是未來教育新方向嗎


  人工智能和應(yīng)用型院校,會是未來教育新方向嗎

 人工智能和應(yīng)用型院校,會是未來教育新方向嗎

  近日,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,提出到2030年中國要發(fā)展為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。

 人工智能和應(yīng)用型院校,會是未來教育新方向嗎

  人工智能的發(fā)展是大勢所趨,從客服機器人到寫稿機器人,人工智能已經(jīng)在不少行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)展現(xiàn)了其潛在的用武之處,未來更多的行業(yè)都將伴隨著科技的發(fā)展而產(chǎn)生新的升級與變革。人工智能相關(guān)教育也逐步成為了未來教育規(guī)劃中不可或缺的一塊陣地。

 人工智能和應(yīng)用型院校,會是未來教育新方向嗎

  近日,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),提出到2030年中國要發(fā)展為世界主要人工智能創(chuàng)新中心?!兑?guī)劃》指出,人工智能成為國際競爭的新焦點,應(yīng)逐步開展全民智能教育項目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國人工智能人才高地。

  在2017年《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中就曾提出,為進一步加強小學(xué)科學(xué)教育,2017年秋季開始,小學(xué)科學(xué)課程起始年級調(diào)整為一年級。原則上按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時安排課程,三至六年級的課時數(shù)保持不變。

  《規(guī)劃》還指出,要進一步完善人工智能領(lǐng)域?qū)W科布局,設(shè)立人工智能專業(yè),推動人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設(shè),盡快在試點院校建立

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