我國首個(gè)教育大數(shù)據(jù)國家工程實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng) - 大數(shù)據(jù) - 高考大數(shù)據(jù)


11月2日上午,我國首個(gè)面向教育行業(yè)、專門從事教育大數(shù)據(jù)研究和應(yīng)用創(chuàng)新的國家工程實(shí)驗(yàn)室——教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室在華中師范大學(xué)正式啟動(dòng)。
 我國首個(gè)教育大數(shù)據(jù)國家工程實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng) - 大數(shù)據(jù) - 高考大數(shù)據(jù)

  11月2日上午,我國首個(gè)面向教育行業(yè)、專門從事教育大數(shù)據(jù)研究和應(yīng)用創(chuàng)新的國家工程實(shí)驗(yàn)室——教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室在華中師范大學(xué)正式啟動(dòng)。

 我國首個(gè)教育大數(shù)據(jù)國家工程實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng) - 大數(shù)據(jù) - 高考大數(shù)據(jù)

  教育部副部長杜占元出席活動(dòng)并在此間舉行的教育大數(shù)據(jù)建設(shè)及應(yīng)用研討會(huì)上指出,教育大數(shù)據(jù)是教育信息化步入新時(shí)代的重要標(biāo)志,教育大數(shù)據(jù)可以為扶貧決策提供精準(zhǔn)、有效、可靠的數(shù)據(jù)支持,促進(jìn)教育智力資源的流轉(zhuǎn)與精準(zhǔn)供給;對(duì)于推進(jìn)教育管理從經(jīng)驗(yàn)型、粗放型、封閉型向精細(xì)化、智能化、可視化轉(zhuǎn)變也具有重要意義;還有助于構(gòu)建多維度的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)規(guī)?;械膫€(gè)性化教育。

 我國首個(gè)教育大數(shù)據(jù)國家工程實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng) - 大數(shù)據(jù) - 高考大數(shù)據(jù)

  該工程實(shí)驗(yàn)室主任、華中師范大學(xué)校長楊宗凱介紹,該工程實(shí)驗(yàn)室近期目標(biāo)主要有3個(gè):一是完成教育大數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)編制,構(gòu)建中國教育大數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系;二是全面形成教育大數(shù)據(jù)創(chuàng)新能力,構(gòu)建完善的教育大數(shù)據(jù)理論創(chuàng)新體系;三是形成完善教育大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈。在此基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)“助力實(shí)現(xiàn)教育高位均衡、引領(lǐng)智慧教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,成為國際一流的教育大數(shù)據(jù)工程實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)”的遠(yuǎn)景目標(biāo)。

  研討會(huì)期間,來自國家發(fā)改委、教育部、中央電教館等政府部門以及清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)等多所高校的專家學(xué)者,圍繞教育大數(shù)據(jù)研究進(jìn)行了探討交流。

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