摘要：2022年麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)章現(xiàn)已發(fā)布。學(xué)校簡(jiǎn)介、專業(yè)介紹、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息可來電咨詢。
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所集職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)歷教育和就業(yè)教育為一體的公辦綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以就業(yè)教育為主體兼顧升學(xué)教育，全日制學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積441畝，其中，教學(xué)區(qū)占地面積76畝，實(shí)訓(xùn)基地365畝，校舍建筑總面積13152平方米。
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所集職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)歷教育和就業(yè)教育為一體的公辦綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以就業(yè)教育為主體兼顧升學(xué)教育，全日制學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積441畝，其中，教學(xué)區(qū)占地面積76畝，實(shí)訓(xùn)基地365畝，校舍建筑總面積13152平方米。
學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1634人，教職工127、人。學(xué)校師資力量雄厚、環(huán)境 優(yōu)美、專業(yè)設(shè)置科學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，是一個(gè)學(xué)知識(shí),練技能，實(shí) 現(xiàn)就業(yè)升學(xué)夢(mèng)想的好地方。學(xué)校于2006年5月被認(rèn)定為“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”。2010年6月被認(rèn)定為 “云南省示范性中等職業(yè)學(xué)校”。
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
主管部門：麻栗坡縣教育體育局
學(xué)習(xí)形式：全日制
招生專業(yè)：汽車運(yùn)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工、旅游服務(wù)與管理、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)按國家政策免除，享受國家助學(xué)金政策
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)特色
多年來，學(xué)校始終致力于新時(shí)期新形勢(shì)下辦學(xué)模式的探索與思考，通過實(shí)踐并結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)?？偨Y(jié)出了一條行之有效的辦學(xué)路子，即升學(xué)教育與就業(yè)教育相結(jié)合，全日制教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式。在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終立足于質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展，用特色創(chuàng)品牌，以品牌求發(fā)展。堅(jiān)持以 “培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的實(shí)用人才為目標(biāo)，立足于社會(huì)培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型、復(fù)合型的技術(shù)人才，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，面向企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、貼近企業(yè)，形成以就業(yè)促招生、以就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)特色，培養(yǎng)具有理論扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)的人才，以適應(yīng)當(dāng)前科技迅猛發(fā)展和人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的需求，這就是麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)的執(zhí)著追求。