湖南省衛(wèi)校校風如何?相信這個問題是家長們最在意的問題，現(xiàn)在的學校比較多，也不知道每所學校的具體情況到底如何。在這里，建議家長們幫學生選擇學校的時候要多看，多對比，了解一下學校的師資、規(guī)模等，這樣才知道學校的詳細情況，作為學生的你還是要找到適合自己的學校，畢竟讀書是你在讀，以后的路是自己在走，希望你能找所心儀的學校就讀，通過你的努力讓自己的知識技能學得更透徹。那么，下面一起來了解下湖南省這邊的學校吧。
岳陽職業(yè)技術學院
岳陽職業(yè)技術學院師資雄厚
學院現(xiàn)有教職工836人，專任教師530人。其中，教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學位教師257人;“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有國家和省市專家29人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人4人，省級青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫，現(xiàn)有兼職教師352名。
岳陽職業(yè)技術學院所獲榮譽
40年來岳陽職業(yè)技術學院，原來四所學校在教學科研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績，產(chǎn)生了良好的社會影響，先后為社會培養(yǎng)各類中高級專業(yè)技術人才1萬余人。合并后的岳陽職院嚴格按照高校辦學標準銳意改革，確定了“市場導向、服務岳陽、質(zhì)量為本、強化技能、特色立校”的辦學思路，狠抓師資隊伍建設，狠抓專業(yè)建設，狠抓科研創(chuàng)新，一年來學院共有22人考上在職碩士研究生，2人考上博士研究生，發(fā)表論文209篇，參編教材12部，專著1部，國家級科研課題立項1個，省級課題立項5個，完成市級星火科研課題1個并已獲獎。由于學院緊跟市場，深化課程體系與教學內(nèi)容改革，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達95%。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，學院確立了“一個思路、三個定位、三個轉變”的發(fā)展戰(zhàn)略。“一個思路”是“就業(yè)導向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校”;“三個定位”是“培養(yǎng)目標定位、專業(yè)建設定位、服務面向定位”;“三個轉變”是“向教學轉變、向管理轉變、向產(chǎn)學研結合轉變”。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略，抓師資隊伍建設、專業(yè)建設、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來，學院教師承擔了國家、省、市立項課題102個，出版專著7本，編著6本，發(fā)表論文707篇;主參編教材73本，其中國家十一五規(guī)劃教材2本，校本教材43本。獲市級以上科研成果獎12項、國家專利3項。學生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省前10名。
學院先后評為：全國衛(wèi)生教學改革先進單位、全國百個優(yōu)秀青年志愿服務集體、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省職業(yè)鑒定先進單位、湖南省五四紅旗團委等榮譽，并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為國家技能型緊缺人才培訓基地。
學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)核心能力示范培訓試點學校、湖南省應用電子技術專業(yè)教師培訓認證基地、岳陽職業(yè)教育集團牽頭單位。近年來，學院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、湖南省科學規(guī)劃課題管理先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國五四紅旗團委等榮譽，2006年被評為“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀職院。
岳陽職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院占地 1398.2畝(附屬醫(yī)院、農(nóng)場除外)，建筑面積185196m 2 ，固定資產(chǎn)22652萬元，各類實驗室148個，岳陽職業(yè)技術學院圖書26萬冊;在校學生10000余人，在職教職員工近1000人，其中專任教師549人，副高以上專業(yè)技術人員197人，雙師型教師338人?，F(xiàn)已設置機電工程、護理、生物工程、經(jīng)貿(mào)等11個系，3個教學部，13個機關黨政處室，3個科研、管理服務機構，3個生產(chǎn)實習經(jīng)濟實體，開設高職專業(yè)20個，形成了以培養(yǎng)“農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)”高技能人才為主的教育教學格局。
為了實現(xiàn)岳陽市委、市政府“萬人規(guī)模，一流水平，三年建成，整體搬遷”的目標，岳陽職院新校園建設規(guī)劃面積 1200畝，實際征地964.22畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，計劃總投資3.98億元，包括圖書館、系部教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、體育館、值班教師公寓、會堂、后勤生活樓群(包括食堂、浴堂、鍋爐房、商場)、附屬醫(yī)院、實習工廠、運動場、學生娛樂中心等建設項目。
在規(guī)劃設計方面，根據(jù)市政府“高起點規(guī)劃”、“高標準設計”的總體要求，我們邀請廣東省城市規(guī)劃設計院和中山大學規(guī)劃設計研究院，按綜合性本科大學標準對新校園進行了規(guī)劃設計，整個設計遵循“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃原則，整個規(guī)劃又體現(xiàn)了“山環(huán)水繞”、“樓綺人杰”的設計構思，在校園內(nèi)設有荷花池、淘金湖、藏經(jīng)山、誦詩亭等一系列供師生休閑、賞景、學習的亭苑湖池、小橋淺溪等規(guī)劃項目。湖南省衛(wèi)校校風如何?相信這個問題是家長們最在意的問題，現(xiàn)在的學校比較多，也不知道每所學校的具體情況到底如何。在這里，建議家長們幫學生選擇學校的時候要多看，多對比，了解一下學校的師資、規(guī)模等，這樣才知道學校的詳細情況，作為學生的你還是要找到適合自己的學校，畢竟讀書是你在讀，以后的路是自己在走，希望你能找所心儀的學校就讀，通過你的努力讓自己的知識技能學得更透徹。那么，下面一起來了解下湖南省這邊的學校吧。
岳陽職業(yè)技術學院
岳陽職業(yè)技術學院師資雄厚
學院現(xiàn)有教職工836人，專任教師530人。其中，教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學位教師257人;“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有國家和省市專家29人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人4人，省級青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫，現(xiàn)有兼職教師352名。
岳陽職業(yè)技術學院所獲榮譽
40年來岳陽職業(yè)技術學院，原來四所學校在教學科研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績，產(chǎn)生了良好的社會影響，先后為社會培養(yǎng)各類中高級專業(yè)技術人才1萬余人。合并后的岳陽職院嚴格按照高校辦學標準銳意改革，確定了“市場導向、服務岳陽、質(zhì)量為本、強化技能、特色立校”的辦學思路，狠抓師資隊伍建設，狠抓專業(yè)建設，狠抓科研創(chuàng)新，一年來學院共有22人考上在職碩士研究生，2人考上博士研究生，發(fā)表論文209篇，參編教材12部，專著1部，國家級科研課題立項1個，省級課題立項5個，完成市級星火科研課題1個并已獲獎。由于學院緊跟市場，深化課程體系與教學內(nèi)容改革，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達95%。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，學院確立了“一個思路、三個定位、三個轉變”的發(fā)展戰(zhàn)略。“一個思路”是“就業(yè)導向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校”;“三個定位”是“培養(yǎng)目標定位、專業(yè)建設定位、服務面向定位”;“三個轉變”是“向教學轉變、向管理轉變、向產(chǎn)學研結合轉變”。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略，抓師資隊伍建設、專業(yè)建設、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來，學院教師承擔了國家、省、市立項課題102個，出版專著7本，編著6本，發(fā)表論文707篇;主參編教材73本，其中國家十一五規(guī)劃教材2本，校本教材43本。獲市級以上科研成果獎12項、國家專利3項。學生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省前10名。
學院先后評為：全國衛(wèi)生教學改革先進單位、全國百個優(yōu)秀青年志愿服務集體、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省職業(yè)鑒定先進單位、湖南省五四紅旗團委等榮譽，并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為國家技能型緊缺人才培訓基地。
學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)核心能力示范培訓試點學校、湖南省應用電子技術專業(yè)教師培訓認證基地、岳陽職業(yè)教育集團牽頭單位。近年來，學院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、湖南省科學規(guī)劃課題管理先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國五四紅旗團委等榮譽，2006年被評為“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀職院。
岳陽職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院占地 1398.2畝(附屬醫(yī)院、農(nóng)場除外)，建筑面積185196m 2 ，固定資產(chǎn)22652萬元，各類實驗室148個，岳陽職業(yè)技術學院圖書26萬冊;在校學生10000余人，在職教職員工近1000人，其中專任教師549人，副高以上專業(yè)技術人員197人，雙師型教師338人?，F(xiàn)已設置機電工程、護理、生物工程、經(jīng)貿(mào)等11個系，3個教學部，13個機關黨政處室，3個科研、管理服務機構，3個生產(chǎn)實習經(jīng)濟實體，開設高職專業(yè)20個，形成了以培養(yǎng)“農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)”高技能人才為主的教育教學格局。
為了實現(xiàn)岳陽市委、市政府“萬人規(guī)模，一流水平，三年建成，整體搬遷”的目標，岳陽職院新校園建設規(guī)劃面積 1200畝，實際征地964.22畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，計劃總投資3.98億元，包括圖書館、系部教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、體育館、值班教師公寓、會堂、后勤生活樓群(包括食堂、浴堂、鍋爐房、商場)、附屬醫(yī)院、實習工廠、運動場、學生娛樂中心等建設項目。
在規(guī)劃設計方面，根據(jù)市政府“高起點規(guī)劃”、“高標準設計”的總體要求，我們邀請廣東省城市規(guī)劃設計院和中山大學規(guī)劃設計研究院，按綜合性本科大學標準對新校園進行了規(guī)劃設計，整個設計遵循“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃原則，整個規(guī)劃又體現(xiàn)了“山環(huán)水繞”、“樓綺人杰”的設計構思，在校園內(nèi)設有荷花池、淘金湖、藏經(jīng)山、誦詩亭等一系列供師生休閑、賞景、學習的亭苑湖池、小橋淺溪等規(guī)劃項目。湖南省衛(wèi)校校風如何?相信這個問題是家長們最在意的問題，現(xiàn)在的學校比較多，也不知道每所學校的具體情況到底如何。在這里，建議家長們幫學生選擇學校的時候要多看，多對比，了解一下學校的師資、規(guī)模等，這樣才知道學校的詳細情況，作為學生的你還是要找到適合自己的學校，畢竟讀書是你在讀，以后的路是自己在走，希望你能找所心儀的學校就讀，通過你的努力讓自己的知識技能學得更透徹。那么，下面一起來了解下湖南省這邊的學校吧。
岳陽職業(yè)技術學院
岳陽職業(yè)技術學院師資雄厚
學院現(xiàn)有教職工836人，專任教師530人。其中，教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學位教師257人;“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有國家和省市專家29人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人4人，省級青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫，現(xiàn)有兼職教師352名。
岳陽職業(yè)技術學院所獲榮譽
40年來岳陽職業(yè)技術學院，原來四所學校在教學科研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績，產(chǎn)生了良好的社會影響，先后為社會培養(yǎng)各類中高級專業(yè)技術人才1萬余人。合并后的岳陽職院嚴格按照高校辦學標準銳意改革，確定了“市場導向、服務岳陽、質(zhì)量為本、強化技能、特色立校”的辦學思路，狠抓師資隊伍建設，狠抓專業(yè)建設，狠抓科研創(chuàng)新，一年來學院共有22人考上在職碩士研究生，2人考上博士研究生，發(fā)表論文209篇，參編教材12部，專著1部，國家級科研課題立項1個，省級課題立項5個，完成市級星火科研課題1個并已獲獎。由于學院緊跟市場，深化課程體系與教學內(nèi)容改革，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達95%。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，學院確立了“一個思路、三個定位、三個轉變”的發(fā)展戰(zhàn)略。“一個思路”是“就業(yè)導向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校”;“三個定位”是“培養(yǎng)目標定位、專業(yè)建設定位、服務面向定位”;“三個轉變”是“向教學轉變、向管理轉變、向產(chǎn)學研結合轉變”。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略，抓師資隊伍建設、專業(yè)建設、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來，學院教師承擔了國家、省、市立項課題102個，出版專著7本，編著6本，發(fā)表論文707篇;主參編教材73本，其中國家十一五規(guī)劃教材2本，校本教材43本。獲市級以上科研成果獎12項、國家專利3項。學生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省前10名。
學院先后評為：全國衛(wèi)生教學改革先進單位、全國百個優(yōu)秀青年志愿服務集體、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省職業(yè)鑒定先進單位、湖南省五四紅旗團委等榮譽，并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為國家技能型緊缺人才培訓基地。
學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)核心能力示范培訓試點學校、湖南省應用電子技術專業(yè)教師培訓認證基地、岳陽職業(yè)教育集團牽頭單位。近年來，學院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、湖南省科學規(guī)劃課題管理先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國五四紅旗團委等榮譽，2006年被評為“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀職院。
岳陽職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院占地 1398.2畝(附屬醫(yī)院、農(nóng)場除外)，建筑面積185196m 2 ，固定資產(chǎn)22652萬元，各類實驗室148個，岳陽職業(yè)技術學院圖書26萬冊;在校學生10000余人，在職教職員工近1000人，其中專任教師549人，副高以上專業(yè)技術人員197人，雙師型教師338人?，F(xiàn)已設置機電工程、護理、生物工程、經(jīng)貿(mào)等11個系，3個教學部，13個機關黨政處室，3個科研、管理服務機構，3個生產(chǎn)實習經(jīng)濟實體，開設高職專業(yè)20個，形成了以培養(yǎng)“農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)”高技能人才為主的教育教學格局。
為了實現(xiàn)岳陽市委、市政府“萬人規(guī)模，一流水平，三年建成，整體搬遷”的目標，岳陽職院新校園建設規(guī)劃面積 1200畝，實際征地964.22畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，計劃總投資3.98億元，包括圖書館、系部教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、體育館、值班教師公寓、會堂、后勤生活樓群(包括食堂、浴堂、鍋爐房、商場)、附屬醫(yī)院、實習工廠、運動場、學生娛樂中心等建設項目。
在規(guī)劃設計方面，根據(jù)市政府“高起點規(guī)劃”、“高標準設計”的總體要求，我們邀請廣東省城市規(guī)劃設計院和中山大學規(guī)劃設計研究院，按綜合性本科大學標準對新校園進行了規(guī)劃設計，整個設計遵循“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃原則，整個規(guī)劃又體現(xiàn)了“山環(huán)水繞”、“樓綺人杰”的設計構思，在校園內(nèi)設有荷花池、淘金湖、藏經(jīng)山、誦詩亭等一系列供師生休閑、賞景、學習的亭苑湖池、小橋淺溪等規(guī)劃項目。湖南省衛(wèi)湖南省衛(wèi)校校風如何?相信這個問題是家長們最在意的問題，現(xiàn)在的學校比較多，也不知道每所學校的具體情況到底如何。在這里，建議家長們幫學生選擇學校的時候要多看，多對比，了解一下學校的師資、規(guī)模等，這樣才知道學校的詳細情況，作為學生的你還是要找到適合自己的學校，畢竟讀書是你在讀，以后的路是自己在走，希望你能找所心儀的學校就讀，通過你的努力讓自己的知識技能學得更透徹。那么，下面一起來了解下湖南省這邊的學校吧。
岳陽職業(yè)技術學院
岳陽職業(yè)技術學院師資雄厚
學院現(xiàn)有教職工836人，專任教師530人。其中，教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學位教師257人;“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有國家和省市專家29人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人4人，省級青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫，現(xiàn)有兼職教師352名。
岳陽職業(yè)技術學院所獲榮譽
40年來岳陽職業(yè)技術學院，原來四所學校在教學科研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績，產(chǎn)生了良好的社會影響，先后為社會培養(yǎng)各類中高級專業(yè)技術人才1萬余人。合并后的岳陽職院嚴格按照高校辦學標準銳意改革，確定了“市場導向、服務岳陽、質(zhì)量為本、強化技能、特色立校”的辦學思路，狠抓師資隊伍建設，狠抓專業(yè)建設，狠抓科研創(chuàng)新，一年來學院共有22人考上在職碩士研究生，2人考上博士研究生，發(fā)表論文209篇，參編教材12部，專著1部，國家級科研課題立項1個，省級課題立項5個，完成市級星火科研課題1個并已獲獎。由于學院緊跟市場，深化課程體系與教學內(nèi)容改革，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達95%。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，學院確立了“一個思路、三個定位、三個轉變”的發(fā)展戰(zhàn)略。“一個思路”是“就業(yè)導向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校”;“三個定位”是“培養(yǎng)目標定位、專業(yè)建設定位、服務面向定位”;“三個轉變”是“向教學轉變、向管理轉變、向產(chǎn)學研結合轉變”。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略，抓師資隊伍建設、專業(yè)建設、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來，學院教師承擔了國家、省、市立項課題102個，出版專著7本，編著6本，發(fā)表論文707篇;主參編教材73本，其中國家十一五規(guī)劃教材2本，校本教材43本。獲市級以上科研成果獎12項、國家專利3項。學生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省前10名。
學院先后評為：全國衛(wèi)生教學改革先進單位、全國百個優(yōu)秀青年志愿服務集體、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省職業(yè)鑒定先進單位、湖南省五四紅旗團委等榮譽，并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為國家技能型緊缺人才培訓基地。
學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)核心能力示范培訓試點學校、湖南省應用電子技術專業(yè)教師培訓認證基地、岳陽職業(yè)教育集團牽頭單位。近年來，學院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、湖南省科學規(guī)劃課題管理先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國五四紅旗團委等榮譽，2006年被評為“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀職院。
岳陽職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院占地 1398.2畝(附屬醫(yī)院、農(nóng)場除外)，建筑面積185196m 2 ，固定資產(chǎn)22652萬元，各類實驗室148個，岳陽職業(yè)技術學院圖書26萬冊;在校學生10000余人，在職教職員工近1000人，其中專任教師549人，副高以上專業(yè)技術人員197人，雙師型教師338人。現(xiàn)已設置機電工程、護理、生物工程、經(jīng)貿(mào)等11個系，3個教學部，13個機關黨政處室，3個科研、管理服務機構，3個生產(chǎn)實習經(jīng)濟實體，開設高職專業(yè)20個，形成了以培養(yǎng)“農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)”高技能人才為主的教育教學格局。
為了實現(xiàn)岳陽市委、市政府“萬人規(guī)模，一流水平，三年建成，整體搬遷”的目標，岳陽職院新校園建設規(guī)劃面積 1200畝，實際征地964.22畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，計劃總投資3.98億元，包括圖書館、系部教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、體育館、值班教師公寓、會堂、后勤生活樓群(包括食堂、浴堂、鍋爐房、商場)、附屬醫(yī)院、實習工廠、運動場、學生娛樂中心等建設項目。
在規(guī)劃設計方面，根據(jù)市政府“高起點規(guī)劃”、“高標準設計”的總體要求，我們邀請廣東省城市規(guī)劃設計院和中山大學規(guī)劃設計研究院，按綜合性本科大學標準對新校園進行了規(guī)劃設計，整個設計遵循“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃原則，整個規(guī)劃又體現(xiàn)了“山環(huán)水繞”、“樓綺人杰”的設計構思，在校園內(nèi)設有荷花池、淘金湖、藏經(jīng)山、誦詩亭等一系列供師生休閑、賞景、學習的亭苑湖池、小橋淺溪等規(guī)劃項目。湖南省衛(wèi)校校風如何?相信這個問題是家長們最在意的問題，現(xiàn)在的學校比較多，也不知道每所學校的具體情況到底如何。在這里，建議家長們幫學生選擇學校的時候要多看，多對比，了解一下學校的師資、規(guī)模等，這樣才知道學校的詳細情況，作為學生的你還是要找到適合自己的學校，畢竟讀書是你在讀，以后的路是自己在走，希望你能找所心儀的學校就讀，通過你的努力讓自己的知識技能學得更透徹。那么，下面一起來了解下湖南省這邊的學校吧。
岳陽職業(yè)技術學院
岳陽職業(yè)技術學院師資雄厚
學院現(xiàn)有教職工836人，專任教師530人。其中，教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學位教師257人;“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有國家和省市專家29人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人4人，省級青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫，現(xiàn)有兼職教師352名。
岳陽職業(yè)技術學院所獲榮譽
40年來岳陽職業(yè)技術學院，原來四所學校在教學科研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績，產(chǎn)生了良好的社會影響，先后為社會培養(yǎng)各類中高級專業(yè)技術人才1萬余人。合并后的岳陽職院嚴格按照高校辦學標準銳意改革，確定了“市場導向、服務岳陽、質(zhì)量為本、強化技能、特色立校”的辦學思路，狠抓師資隊伍建設，狠抓專業(yè)建設，狠抓科研創(chuàng)新，一年來學院共有22人考上在職碩士研究生，2人考上博士研究生，發(fā)表論文209篇，參編教材12部，專著1部，國家級科研課題立項1個，省級課題立項5個，完成市級星火科研課題1個并已獲獎。由于學院緊跟市場，深化課程體系與教學內(nèi)容改革，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達95%。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，學院確立了“一個思路、三個定位、三個轉變”的發(fā)展戰(zhàn)略。“一個思路”是“就業(yè)導向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校”;“三個定位”是“培養(yǎng)目標定位、專業(yè)建設定位、服務面向定位”;“三個轉變”是“向教學轉變、向管理轉變、向產(chǎn)學研結合轉變”。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略，抓師資隊伍建設、專業(yè)建設、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來，學院教師承擔了國家、省、市立項課題102個，出版專著7本，編著6本，發(fā)表論文707篇;主參編教材73本，其中國家十一五規(guī)劃教材2本，校本教材43本。獲市級以上科研成果獎12項、國家專利3項。學生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省前10名。
學院先后評為：全國衛(wèi)生教學改革先進單位、全國百個優(yōu)秀青年志愿服務集體、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省職業(yè)鑒定先進單位、湖南省五四紅旗團委等榮譽，并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為國家技能型緊缺人才培訓基地。
學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)核心能力示范培訓試點學校、湖南省應用電子技術專業(yè)教師培訓認證基地、岳陽職業(yè)教育集團牽頭單位。近年來，學院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、湖南省科學規(guī)劃課題管理先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國五四紅旗團委等榮譽，2006年被評為“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀職院。
岳陽職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院占地 1398.2畝(附屬醫(yī)院、農(nóng)場除外)，建筑面積185196m 2 ，固定資產(chǎn)22652萬元，各類實驗室148個，岳陽職業(yè)技術學院圖書26萬冊;在校學生10000余人，在職教職員工近1000人，其中專任教師549人，副高以上專業(yè)技術人員197人，雙師型教師338人?，F(xiàn)已設置機電工程、護理、生物工程、經(jīng)貿(mào)等11個系，3個教學部，13個機關黨政處室，3個科研、管理服務機構，3個生產(chǎn)實習經(jīng)濟實體，開設高職專業(yè)20個，形成了以培養(yǎng)“農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)”高技能人才為主的教育教學格局。
為了實現(xiàn)岳陽市委、市政府“萬人規(guī)模，一流水平，三年建成，整體搬遷”的目標，岳陽職院新校園建設規(guī)劃面積 1200畝，實際征地964.22畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，計劃總投資3.98億元，包括圖書館、系部教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、體育館、值班教師公寓、會堂、后勤生活樓群(包括食堂、浴堂、鍋爐房、商場)、附屬醫(yī)院、實習工廠、運動場、學生娛樂中心等建設項目。
在規(guī)劃設計方面，根據(jù)市政府“高起點規(guī)劃”、“高標準設計”的總體要求，我們邀請廣東省城市規(guī)劃設計院和中山大學規(guī)劃設計研究院，按綜合性本科大學標準對新校園進行了規(guī)劃設計，整個設計遵循“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃原則，整個規(guī)劃又體現(xiàn)了“山環(huán)水繞”、“樓綺人杰”的設計構思，在校園內(nèi)設有荷花池、淘金湖、藏經(jīng)山、誦詩亭等一系列供師生休閑、賞景、學習的亭苑湖池、小橋淺溪等規(guī)劃項目。校校風如何?相信這個問題是家長們最在意的問題，現(xiàn)在的學校比較多，也不知道每所學校的具體情況到底如何。在這里，建議家長們幫學生選擇學校的時候要多看，多對比，了解一下學校的師資、規(guī)模等，這樣才知道學校的詳細情況，作為學生的你還是要找到適合自己的學校，畢竟讀書是你在讀，以后的路是自己在走，希望你能找所心儀的學校就讀，通過你的努力讓自己的知識技能學得更透徹。那么，下面一起來了解下湖南省這邊的學校吧。
報名方式電聯(lián)系：18975812724
岳陽職業(yè)技術學院師資雄厚
學院現(xiàn)有教職工836人，專任教師530人。其中，教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學位教師257人;“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有國家和省市專家29人，省級教學團隊2個，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人4人，省級青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫，現(xiàn)有兼職教師352名。
岳陽職業(yè)技術學院所獲榮譽
40年來岳陽職業(yè)技術學院，原來四所學校在教學科研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績，產(chǎn)生了良好的社會影響，先后為社會培養(yǎng)各類中高級專業(yè)技術人才1萬余人。合并后的岳陽職院嚴格按照高校辦學標準銳意改革，確定了“市場導向、服務岳陽、質(zhì)量為本、強化技能、特色立校”的辦學思路，狠抓師資隊伍建設，狠抓專業(yè)建設，狠抓科研創(chuàng)新，一年來學院共有22人考上在職碩士研究生，2人考上博士研究生，發(fā)表論文209篇，參編教材12部，專著1部，國家級科研課題立項1個，省級課題立項5個，完成市級星火科研課題1個并已獲獎。由于學院緊跟市場，深化課程體系與教學內(nèi)容改革，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率達95%。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，學院確立了“一個思路、三個定位、三個轉變”的發(fā)展戰(zhàn)略。“一個思路”是“就業(yè)導向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校”;“三個定位”是“培養(yǎng)目標定位、專業(yè)建設定位、服務面向定位”;“三個轉變”是“向教學轉變、向管理轉變、向產(chǎn)學研結合轉變”。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略，抓師資隊伍建設、專業(yè)建設、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來，學院教師承擔了國家、省、市立項課題102個，出版專著7本，編著6本，發(fā)表論文707篇;主參編教材73本，其中國家十一五規(guī)劃教材2本，校本教材43本。獲市級以上科研成果獎12項、國家專利3項。學生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省前10名。
學院先后評為：全國衛(wèi)生教學改革先進單位、全國百個優(yōu)秀青年志愿服務集體、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省職業(yè)鑒定先進單位、湖南省五四紅旗團委等榮譽，并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為國家技能型緊缺人才培訓基地。
學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)核心能力示范培訓試點學校、湖南省應用電子技術專業(yè)教師培訓認證基地、岳陽職業(yè)教育集團牽頭單位。近年來，學院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、湖南省科學規(guī)劃課題管理先進單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國五四紅旗團委等榮譽，2006年被評為“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀職院。
岳陽職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院占地 1398.2畝(附屬醫(yī)院、農(nóng)場除外)，建筑面積185196m 2 ，固定資產(chǎn)22652萬元，各類實驗室148個，岳陽職業(yè)技術學院圖書26萬冊;在校學生10000余人，在職教職員工近1000人，其中專任教師549人，副高以上專業(yè)技術人員197人，雙師型教師338人?，F(xiàn)已設置機電工程、護理、生物工程、經(jīng)貿(mào)等11個系，3個教學部，13個機關黨政處室，3個科研、管理服務機構，3個生產(chǎn)實習經(jīng)濟實體，開設高職專業(yè)20個，形成了以培養(yǎng)“農(nóng)、工、醫(yī)、貿(mào)”高技能人才為主的教育教學格局。
為了實現(xiàn)岳陽市委、市政府“萬人規(guī)模，一流水平，三年建成，整體搬遷”的目標，岳陽職院新校園建設規(guī)劃面積 1200畝，實際征地964.22畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，計劃總投資3.98億元，包括圖書館、系部教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、體育館、值班教師公寓、會堂、后勤生活樓群(包括食堂、浴堂、鍋爐房、商場)、附屬醫(yī)院、實習工廠、運動場、學生娛樂中心等建設項目。
在規(guī)劃設計方面，根據(jù)市政府“高起點規(guī)劃”、“高標準設計”的總體要求，我們邀請廣東省城市規(guī)劃設計院和中山大學規(guī)劃設計研究院，按綜合性本科大學標準對新校園進行了規(guī)劃設計，整個設計遵循“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃原則，整個規(guī)劃又體現(xiàn)了“山環(huán)水繞”、“樓綺人杰”的設計構思，在校園內(nèi)設有荷花池、淘金湖、藏經(jīng)山、誦詩亭等一系列供師生休閑、賞景、學習的亭苑湖池、小橋淺溪等規(guī)劃項目。
岳陽職業(yè)技術學院