學(xué)生最好選擇公辦的學(xué)校，國家開辦的學(xué)校更有保障，畢業(yè)證書以及就業(yè)也能夠獲得更大的支撐，有些學(xué)校還有助學(xué)政策，學(xué)生在學(xué)費的花銷上是非常少的，并且公辦學(xué)校也會有更多的學(xué)習(xí)資源，對你學(xué)業(yè)成績的提升更有幫助。
永州東方科技職業(yè)學(xué)校招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生
永州東方科技職業(yè)學(xué)校入學(xué)須知
1、報名時間：即日起至秋季開學(xué)，額滿截止。
2、新生來校時請攜帶身份證或戶口簿、免冠一寸照片2張，經(jīng)面試考核，擇優(yōu)錄取。
3、助學(xué)措施：農(nóng)村戶口(含城鎮(zhèn))學(xué)生免學(xué)費2400元/年，貧困生按比例可申請貧困生助學(xué)金2000元/年;校企合作企業(yè)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及家庭貧困情況每年資助優(yōu)秀貧困學(xué)生500- 4000元/人。
4、“校企合作班”學(xué)生到合作企業(yè)進行頂崗實習(xí)時，可獲得3000元 /月左右實習(xí)補助。
5、高技能校企特色大專班學(xué)生實行“多證制”培養(yǎng)合格，既可拿到大學(xué)畢業(yè)文憑又可考取多個技能證，畢業(yè)后直接安置到合作企業(yè)對口就業(yè)。
6、對口升大學(xué)班，既學(xué)專業(yè)技術(shù)，又升入大學(xué)學(xué)習(xí)，是非常好的升學(xué)通道。
永州東方科技職業(yè)學(xué)校簡介
永州東方科技職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1995年，是一所經(jīng)政府批準(zhǔn)設(shè)置的全日制中等職業(yè)學(xué)校，是享受國家財政補助的高級技術(shù)人才培訓(xùn)基地，學(xué)校坐落在零陵區(qū)工業(yè)園電子信息產(chǎn)業(yè)園工業(yè)大道東方教育(中石油對面)，總建筑面積25800平方米。校園環(huán)境幽雅，生活設(shè)施完善，擁有多媒體教室，實訓(xùn)室，形體室等教學(xué)綜合配套設(shè)施。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支既懂理論又會操作的“雙師型”師資隊伍，憑著一流的教學(xué)設(shè)備設(shè)施和良好的辦學(xué)質(zhì)量，先后獲得“湖南省綜合職業(yè)中專中高職銜接合作學(xué)校”，“校企合作特色專業(yè)學(xué)校”，“國際信息化人才資格認證中心”，“永州市優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校”，“永州市招生就業(yè)先進單位”稱號。
永州東方科技職業(yè)學(xué)校基本情況
學(xué)校與南方航空、深圳航空、海爾集團、豐田、長安、大眾汽車等企業(yè)建立“校企合作”聯(lián)合辦學(xué)校培養(yǎng)人才模式。與湖南省工程學(xué)院，長沙市醫(yī)學(xué)院，長沙市航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)合作辦學(xué)，為學(xué)生搭建深造的平臺。 學(xué)校依照教育部門提倡的“把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上;把學(xué)校建在工業(yè)園區(qū)內(nèi);把工匠精神刻在學(xué)生心中”，力爭在未來5年內(nèi)將學(xué)校辦成社會放心，家長滿意，企業(yè)需要的示范性中職學(xué)校。 東方教育集團旗下三家校辦公司(東莞尚科計算機公司、東方尚科教育科技公司、東方金星電器公司)與我校組建東方尚科職業(yè)教育集團。集團始終秉承“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，多年來為社會輸送了一萬多名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)及技術(shù)管理人才。
永州東方科技職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校坐落在零陵區(qū)工業(yè)園電子信息產(chǎn)業(yè)園工業(yè)大道東方教育(中石油對面)，總建筑面積25800平方米。校園環(huán)境幽雅，生活設(shè)施完善，擁有多媒體教室50個，實訓(xùn)室12個，形體室2個等教學(xué)綜合配套設(shè)施。學(xué)校師資雄厚，有教授2人、副教授3人、高級工程師10人、技師多人等一批“雙師型”師資隊伍。
學(xué)習(xí)其實沒有多復(fù)雜，只要找一個學(xué)校就可以實現(xiàn)。關(guān)鍵的是學(xué)生自己的目標(biāo)，對未來有怎樣的暢想，有計劃的學(xué)習(xí)更有奮斗的盡頭，出現(xiàn)了問題也更能夠耐心的去解決，隨意的學(xué)習(xí)很容易就放棄了，對整體的成長是沒有益處的。