成都市機(jī)械高級技工學(xué)校招生辦聯(lián)系電話、地址


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成都市機(jī)械高級技工學(xué)校招生辦聯(lián)系電話、地址

成都市機(jī)械高級技工學(xué)校地址:文星鎮(zhèn)西航港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)空港一路一段468號

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成都市機(jī)械高級技工學(xué)校

成都市機(jī)械高級技工學(xué)校簡介

一、基本情況

成都市機(jī)械高級技工學(xué)校,自1967年建校,曾先后更名為四川齒輪廠技工學(xué)校和成都市機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校,歷經(jīng)半個世紀(jì)的教育歷程,目前為四川省公辦高級技工學(xué)校。學(xué)校有教學(xué)班級56個,在校生近3000人,教師153人。其中,專職教師125人,“雙師型”教師94人,高級技師8人,技師19人,高級講師11人,高級工程師13人,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人各1人,名校長工作室成員1人,師資力量雄厚。

學(xué)校占地面積100余畝,其中,建筑面積6萬平方米,教室0.9萬平方米,實習(xí)、實驗場所0.9萬平方米。學(xué)校擁有1個大型校辦工廠,另有校內(nèi)實訓(xùn)基地4個,校外實訓(xùn)基地12個。校企合作企業(yè)25個,實習(xí)實驗設(shè)備總臺數(shù)815臺(套),實習(xí)試驗設(shè)備總值1894.32萬元,充分保證了學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和實訓(xùn)需要。

學(xué)校常年開設(shè)的專業(yè)有數(shù)控加工(國家級重點專業(yè)、高級工專業(yè))、電子技術(shù)應(yīng)用(省重點專業(yè)、高級工專業(yè))、汽車維修(高級工專業(yè))、現(xiàn)代物流(高級工專業(yè))、工具制造與維修、計算機(jī)信息、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸專業(yè),共八大專業(yè)。

二、學(xué)校發(fā)展

學(xué)校以“厚德、篤學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“作技藝先鋒、成蜀中典范”為愿景;以“身心健康、德技雙馨、做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人”為培養(yǎng)目標(biāo);以“工學(xué)一體、產(chǎn)教合一”為辦學(xué)模式。

學(xué)校先后被評為“四川省重點技工學(xué)?!薄皣腋呒寄苋瞬牛C(jī)電項目)培訓(xùn)基地”“職業(yè)綜合培訓(xùn)基地”“國家職業(yè)技能鑒定所”“成都市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”“成都市公共物流實訓(xùn)基地”“西南航空經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)技能技術(shù)培訓(xùn)中心”“四川省中職內(nèi)務(wù)示范學(xué)校”“成都市特色品質(zhì)學(xué)?!薄皣抑械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范校(數(shù)控專業(yè))”“四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“成都市張平數(shù)控車技能大師工作室”“成都市首批企業(yè)新型學(xué)徒制試點單位”等稱號。近三年,學(xué)校還先后榮獲“2013年市級示范職業(yè)技能鑒定所” “2012-2013年度教育質(zhì)量評估一等獎”“四川省人社廳技工學(xué)校檢查評估一等獎”“特殊工種優(yōu)秀技能考評基地”“2014年度全市技工院校先進(jìn)單位”“2014年度全市技工院校校企合作先進(jìn)單位”“2015年度全國職工教育職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)集體”“2015年度成都市中職學(xué)校中高職銜接技能大賽優(yōu)秀組織獎”“成都市技工院校校長培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”“全國技工院校先進(jìn)集體”“四川省第十一屆中小學(xué)校園電視專題類金獎”等殊榮,常年為社會輸送中、高級復(fù)合型技能人才,并承擔(dān)政府一系列職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定等相關(guān)工作。

學(xué)校自建校以來,一直在走“產(chǎn)學(xué)研”發(fā)展之路。學(xué)校依托校辦工廠——四川齒輪廠工程機(jī)械配件分廠,實施“工學(xué)結(jié)合 產(chǎn)教一體”的辦學(xué)模式卓有實效。一方面學(xué)生在真實企業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和生產(chǎn),并與實訓(xùn)指導(dǎo)教師一同研發(fā)新技術(shù)、生產(chǎn)新產(chǎn)品;另一方面形成了“以項目帶動教學(xué),以教學(xué)帶動科研,以科研帶動生產(chǎn)”的循環(huán)模式,教師通過教學(xué)與生產(chǎn)無縫對接,開展科研課題研究。同時,學(xué)校運用這一辦學(xué)特色大力實施現(xiàn)代學(xué)徒制試點工程也取得階段性成績,招生招工一體化有效實現(xiàn)了學(xué)生、學(xué)校與企業(yè)三方共贏;校企零對接,培養(yǎng)了大批企業(yè)優(yōu)秀員工,試點一年來,我校三年級畢業(yè)生已成長為企業(yè)爭搶的技能人才;經(jīng)過試點,學(xué)校教學(xué)水平明顯提高;促進(jìn)學(xué)校參加各級各類技能大賽結(jié)碩果。

近三年,學(xué)校先后有90余位同學(xué)在國家級、省級、市級平臺咨詢熱線:技能競賽中獲獎。其中,獲國家級三等獎共3人次,省級一等獎共7人次,獲省級二等獎共2人次,獲省級三等獎1人次。在高考升學(xué)方面,學(xué)校今年高考班的錄取率高達(dá)100%。在就業(yè)方面,學(xué)校對每一位學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議于畢業(yè)時推薦工作,歷年來學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上,其中對口就業(yè)率高達(dá)90%以上。


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成都市機(jī)械高級技工學(xué)校專業(yè)介紹

數(shù)控加工   汽車維修   電子技術(shù)應(yīng)用   現(xiàn)代物流   計算機(jī)應(yīng)用與維修   航空服務(wù)   城市軌道交通運輸與管理   幼兒教育  
建筑施工   會計。  

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