我們找工作很多時(shí)候是為了生存，所以就失去了對(duì)職業(yè)的熱愛。學(xué)生還是要找點(diǎn)自己熱愛的事情去堅(jiān)持下去，一個(gè)多元的社會(huì)也應(yīng)該多培養(yǎng)一些多元化的人才，從事幾份職業(yè)或許能夠讓你的生活更豐富多彩。
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)介
| 學(xué)校專業(yè) | 學(xué)年制 |
| 電子商務(wù) | 三年 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 三年 |
| 計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
| 商務(wù)英語(yǔ) | 三年 |
| 機(jī)械加工技術(shù) | 三年 |
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?；厩闆r
祁陽(yáng)縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1984年，1995年易地重建。新校址位于322國(guó)道旁和風(fēng)景秀麗的浯溪公園對(duì)面、祁陽(yáng)縣工業(yè)園新區(qū)內(nèi)，地理環(huán)境優(yōu)越，交通便捷。學(xué)校現(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū),占地面積17.32萬(wàn)平方米，建筑面積10.61萬(wàn)平方米，擁有生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書閱覽室、多功能教室等專用室73間，有4家股份制校辦工廠，儀器設(shè)備總價(jià)值4120多萬(wàn)元，圖書13.8萬(wàn)余冊(cè)。共有102個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生5358人，教職員工375人， 教師314人，專任教師231人, 其中專業(yè)課教師160 人，有高級(jí)職稱的教師74 人，“雙師”型教師149人, 外聘教師62人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人，國(guó)家級(jí)技能考評(píng)員38人，省級(jí)專業(yè)帶頭人10名，市級(jí)專業(yè)帶頭人15人。
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)情況
學(xué)校開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械加工技術(shù)、園林技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理等十五個(gè)專業(yè)及各種短訓(xùn)班，其中電子與信息技術(shù)專業(yè)是省精品專業(yè)、省示范性特色專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省精品專業(yè)，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是省特色專業(yè)。
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)
祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。近年來(lái)連續(xù)獲得首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專、省教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校、省學(xué)校管理先進(jìn)單位、省文明單位、省德育工作先進(jìn)單位、省職業(yè)教育和成人教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近兩年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為永州市示范性職業(yè)中專、永州市示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、湖南省示范性縣級(jí)職教中心主體學(xué)校，同時(shí)也是祁陽(yáng)縣“農(nóng)民工培訓(xùn)基地”，并被省商務(wù)廳批準(zhǔn)為“湖南省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地”，還是湖南省農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)。
目前，我校的綜合辦學(xué)實(shí)力大大增強(qiáng)，教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、就業(yè)等各方面均取得了良好的發(fā)展勢(shì)頭，我們將不斷堅(jiān)持“以質(zhì)量、服務(wù)求生存，以品牌、特色求發(fā)展”和“人人學(xué)習(xí)有目標(biāo)，個(gè)個(gè)發(fā)展有方向”的戰(zhàn)略方針，向著“一年上臺(tái)階，兩年為示范，三年成品牌”的目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是比較枯燥的，學(xué)校方和學(xué)生都應(yīng)該多增加下學(xué)習(xí)的樂趣，不要死板的進(jìn)行學(xué)習(xí)，很多的知識(shí)是需要你去應(yīng)用的，知識(shí)學(xué)習(xí)的再多，不應(yīng)用最后可能就不屬于你。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要理論結(jié)合實(shí)際的事情。