2024年昭通巧家縣一中高考復(fù)讀如何報(bào)名


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高考復(fù)讀對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),知識(shí)儲(chǔ)備上更加豐富,教育*強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,這對(duì)于復(fù)讀考生來(lái)說(shuō)是有利的;考試經(jīng)驗(yàn)更加豐富,復(fù)讀生在往年高考時(shí)經(jīng)歷了高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng),感受了考場(chǎng)氣氛和考試的全過(guò)程,這對(duì)于二次高考很有幫助,對(duì)于第二次的高考更加熟練得心應(yīng)手,不會(huì)因?yàn)楦呖级械骄o張,一年時(shí)間,心智更加成熟,年禮盒閱歷也增長(zhǎng)了,性格上更加穩(wěn)定成熟

學(xué)校概況

永善一中于1932年建校,1995年被評(píng)定為云南省二級(jí)一等完中,2003年由普通完中轉(zhuǎn)型為高級(jí)中學(xué)。
永善一中校園坐落于永善縣城校園路,距溪洛渡巨型電站三公里。占地總面積102畝,校舍建筑總面積23500㎡來(lái),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施總投資3000多萬(wàn)元。教學(xué)區(qū)主要建筑有教學(xué)大樓2幢,可容納64個(gè)教學(xué)班,每間教室都裝備現(xiàn)代化教學(xué)多媒體設(shè)備;有綜合大樓一幢,內(nèi)設(shè)圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、多媒體報(bào)告廳和多功能辦公室等先進(jìn)設(shè)施,有實(shí)驗(yàn)樓一幢。生活區(qū)有學(xué)生公寓樓5幢,床位2350多個(gè),有容納3000人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂。學(xué)校具有良好的體育場(chǎng)地和設(shè)施,200m運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工241名,其中特級(jí)教師2名,高級(jí)教師65名,一級(jí)教師50名;在234名專任教師中,本科學(xué)歷211人,研究生2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98﹪;現(xiàn)有學(xué)生4600余人。
永善一中堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,教職工愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),教育教學(xué)成績(jī)斐然。2012年、2013年在全市23所高完中綜合考評(píng)排名第五,成績(jī)提升率排名第一,榮獲市政府頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。2014年1459人參加高考,上線1416人,上線率97.72,重點(diǎn)及一般本科528人,理科前三名的分?jǐn)?shù)分別是672分、618分、607分,徐永艷考入國(guó)內(nèi)頂尖的浙江大學(xué),陳潔考入排名前10位的吉林大學(xué),再次取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校連續(xù)多年被縣委、縣政府授予教育教學(xué)工作“先進(jìn)集體”、“平安校園”的稱號(hào);2004年被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)校”的稱號(hào);2010年被市委、市政府評(píng)為平安基層“先進(jìn)單位”;2011年被評(píng)為云南省“平安校園”,2012年被永善縣人民政府命名為“綠色環(huán)保學(xué)校”。
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辦學(xué)理念

學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究,從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。
學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
步入新世紀(jì),面對(duì)校舍破爛、危房多、教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋和師資力量嚴(yán)重缺乏等辦學(xué)條件差的局面,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的思想,打破“等、靠、要”的落后觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,厲行改革,逐年擴(kuò)規(guī),由完中向高級(jí)中學(xué)轉(zhuǎn)型,引進(jìn)高中教師121名,多渠道籌資2200多萬(wàn)元,開(kāi)發(fā)新校區(qū),改造老校區(qū),更新教學(xué)設(shè)備,高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高速度建校,走出了一條符合貧困地區(qū)實(shí)際的跨越式發(fā)展之路,使學(xué)校發(fā)生了巨大變化。

校園環(huán)境

 
永善一中校園坐落于永善縣城校園路,距溪洛渡巨型電站三公里,占地總面積102畝,校舍建筑總面積23500㎡來(lái),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施總投資3000多萬(wàn)元。教學(xué)區(qū)主要建筑有教學(xué)大樓2幢,可容納64個(gè)教學(xué)班,每間教室都裝備現(xiàn)代化教學(xué)多媒體設(shè)備;有綜合大樓一幢,內(nèi)設(shè)圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、多媒體報(bào)告廳和多功能辦公室等先進(jìn)設(shè)施,有實(shí)驗(yàn)樓一幢。生活區(qū)有學(xué)生公寓樓5幢,床位2350多個(gè),有容納3000人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂。學(xué)校具有良好的體育場(chǎng)地和設(shè)施,200m運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩個(gè)。
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每位參加高考的學(xué)生,都希望發(fā)布高考結(jié)果時(shí),能夠金榜題名,能夠是實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)往往不能夠使人滿意,總有同學(xué)因?yàn)樾膽B(tài)、志愿等問(wèn)題而在高考中失利,與自己心儀的大學(xué)失之交臂,留下滿滿的遺憾。與其讓自己的青春留有遺憾,還不如從頭開(kāi)始,再戰(zhàn)一年,用一年的時(shí)間為自己拼搏一個(gè)更美好的未來(lái)?而在選擇復(fù)讀之后,首要要選擇一所優(yōu)秀的學(xué)校復(fù)讀,為了不辜負(fù)同學(xué)們的熱血、不浪費(fèi)一年的時(shí)間,在復(fù)讀擇校時(shí)一定要知道這些:

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首先、一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的好壞,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),再好的名聲抵不過(guò)強(qiáng)硬的教學(xué)質(zhì)量。所以我們?cè)谔暨x高考輔讀學(xué)校時(shí)一定要考察清楚學(xué)校的師資情況,一定要選擇有多屆高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn)的老師任教的學(xué)校。

第二、在學(xué)習(xí)期間學(xué)校是否完全封閉管理很重要。眾所周知,一所管理松散的學(xué)校是很難在學(xué)生的學(xué)習(xí)上做出成效的,因?yàn)閷W(xué)生或多或少都有惰性,如果沒(méi)有學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生很容易被一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情所干擾。

第三、一定要高考復(fù)讀輔導(dǎo)沖刺的?,F(xiàn)在市場(chǎng)上開(kāi)設(shè)復(fù)讀的補(bǔ)習(xí)班多如牛毛,并且教學(xué)質(zhì)量也參差不齊,并且現(xiàn)在政策規(guī)定公辦學(xué)校不允許招收復(fù)讀生,在此情形下,我們選擇高考復(fù)讀學(xué)校就更要謹(jǐn)慎挑選。既然選擇了復(fù)讀,我們就選擇只做高考輔導(dǎo)沖刺的學(xué)校,這類學(xué)校在教學(xué)和管理上更有保障,更加專業(yè)


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