高考復(fù)讀班升學(xué)率高嗎
復(fù)讀能提升多少分?升學(xué)率高不高也是廣大學(xué)生與家長(zhǎng)所關(guān)心的。升學(xué)率統(tǒng)計(jì)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，有的復(fù)讀學(xué)校把低分學(xué)生放到其他報(bào)名點(diǎn)報(bào)考，或者干脆將低分學(xué)生剔除在升學(xué)率統(tǒng)計(jì)之外，這樣一來(lái)升學(xué)率就直線上升。有的復(fù)讀學(xué)校宣稱今年高考有十幾名學(xué)生上重點(diǎn)本科，但實(shí)際上當(dāng)年進(jìn)校的學(xué)生就有十名左右學(xué)生上重點(diǎn)本科線。學(xué)校簡(jiǎn)歷
宣威市第二中學(xué)位于云南省宣威市格宜鎮(zhèn)湖濱路。學(xué)校創(chuàng)建于1941年，原名 “啟文中學(xué)”.1951年更名。1971年始增設(shè)高中部，2002年停招初中學(xué)生。2004年開(kāi)始以每年招收12個(gè)高中班的規(guī)摸形成年在較生2000余人的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校因地制宜，建成集德育功能、智育功能、健體功能、怡情功能為一體的三大“校園文化中心”。
其一，黨建文化中心：自崇明樓向西至學(xué)校大門(mén)，以黨建為主題，布置學(xué)校簡(jiǎn)介、歷史沿革、辦學(xué)理念、教育方針、偉人語(yǔ)錄等內(nèi)容，彰顯時(shí)代精神，勵(lì)志奮進(jìn)！
其二，傳統(tǒng)文化中心：以崇明樓前諸子塑像群為中心，安放書(shū)雕，設(shè)石桌、石椅、石凳，鋪砌青石板廊道，沿墻布置經(jīng)典名篇，向東延展到學(xué)校大門(mén)東側(cè)，建設(shè)以詩(shī)文繪畫(huà)為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化墻，輻射校園每一個(gè)角落的傳統(tǒng)文化布局。
其三，運(yùn)動(dòng)中心：崇明樓以北，建有六個(gè)籃球場(chǎng)和體育看臺(tái)，體育看臺(tái)主席臺(tái)正面安放一個(gè)大型顯示屏，利用顯示屏及周?chē)O(shè)施營(yíng)造“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的體育鍛煉氛圍，推動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的開(kāi)展。
復(fù)讀能提升多少分
一般高三復(fù)讀，一年平均可以提高30-50分左右，但如果進(jìn)入“高考工廠”復(fù)讀就不一樣了，無(wú)論文
科生還是理科生只要端正態(tài)度努力學(xué)習(xí)，很有可能提高100分左右。但具體能夠提高多少分也是因人
而異的，提高多少分主要取決于個(gè)人努力程度、高考時(shí)個(gè)人水平的發(fā)揮，甚至還可能有突發(fā)情況，
比如頭疼腦熱的，都可能影響高考成績(jī)，總之大多數(shù)學(xué)生都能得到顯著的提升。