2020四川高考語文考試正在進行，那么今年四川高考語文卷難不難，相比往年四川2020高考語文卷難度系數(shù)怎么樣，下面小編整理關(guān)于四川高考語文卷相關(guān)的點評希望可以起到參考作用。
四川省語文高考大綱與全國新課標大綱的考試說明要求基本一致，均設(shè)置必考和選考內(nèi)容，分別考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用和探究六種能力，對應(yīng)表現(xiàn)為六個層級。
而兩者不同點主要體現(xiàn)在名句名篇背誦默寫要求以及試卷結(jié)構(gòu)、具體題型分值分布上。
以語言文字運用為例，全國卷有4題共20分，但四川省卷是6題共24分;
現(xiàn)代文閱讀全國卷是3題共9分，但四川省卷是4題共16分，
但選考現(xiàn)代文閱讀全國卷是4題25分，四川省卷是3題15分，
也就是全國卷在選考現(xiàn)代文閱讀的分值較大。
年高考語文全國卷|||作文題目令人稍感意外，但是沒有審題難度，是材料與命題相結(jié)合的高考作文，人人都有話說，因為不易猜到材料更不易打中原題，也較好規(guī)避了高考作文的套作。由于同學(xué)們認識問題的深淺程度不同，思維的開闊程度有異，這個題目又具有較好的區(qū)分度。學(xué)生在寫作時要注意，以“我看高考”、“我的高考”為副標題，那么正標題要從材料中挖掘出一個點來切入來確定主題，切忌面面俱到地去談高考，避免作文的空和散。兩個副題表明本次作文還帶有隱含性任務(wù)驅(qū)動，任務(wù)主要限定在高考之中，而不能脫離高考來談。
以"我的高考"為副題，題目更多的是引導(dǎo)孩子們回憶學(xué)習(xí)生活思考規(guī)劃人生，既可以寫人敘事，也可即事明理，還可發(fā)感議論，文體選擇較自由。在寫作上，可以從以下方面來構(gòu)思立意：
一. 回憶沖刺高考的酸甜苦辣，品味奮斗人生內(nèi)涵。
二. 分析高考與人生、高考與未來的關(guān)系突出翻越"坎兒"的價值；
三. 結(jié)合個人高考夢想與家庭夢想的關(guān)系，談情感體驗生活感悟;
四. 結(jié)合個人夢與中國夢的關(guān)系，談人生規(guī)劃；
五. 從我的高考切入，到人生各種考試，談人生的價值和生命的升華;
六. 挖掘高考背后的因素，談意志品質(zhì). 精神修養(yǎng)，突出做人的內(nèi)涵。
以"我看高考"為副題的話，主要讓同學(xué)們站在人生的畢業(yè)季、成人的角度來正視、看待考試。任務(wù)驅(qū)動性更加明確，只能圍繞高考來談自己的認識和看法，文體以議論為主。可以從以下角度來談：
一、高考的公平公正與學(xué)生成人成才的關(guān)系;
二、高考與人才選拔、高考與人才培養(yǎng)的關(guān)系；
三，高考牽動社會的敏感神經(jīng)，高考與人們幸福的關(guān)系;
四，高考的眾口難調(diào)及高考的改革之艱;
四、用辯證眼光看待高考的利弊，言之有理，不可走極端。
這個題目，主要是引導(dǎo)孩子說出自己對考試生活的情感體驗，談?wù)剬εc自己密切相關(guān)的重大考試的看法，引發(fā)孩子在沖刺高考這條路上成為一個會思考的人。
語文試卷點評：
總的來說，今年的語文高考全國|||卷穩(wěn)重有變，更加突出語文姓“語”的特點。整體難度不大，比較平和。變化較大的是語言文字運用版塊，題型比去年、前年有較大的變化，體現(xiàn)了語文高考"試驗田"的特點?，F(xiàn)代文閱讀、古代文閱讀試題和前幾年相對穩(wěn)定，內(nèi)容深淺程度和以前基本一致，試題比較規(guī)范，跟高考«考試說明»基本一致。
一、現(xiàn)代文閱讀部分：選材突出了對人文情懷和文化氣息的考察，要求同學(xué)們關(guān)注百姓生活、關(guān)注文化生活，對學(xué)生們以后閱讀方向有提示和引導(dǎo)作用。
二、論述類文本閱讀：強化了對論證方法的分析，第2題在審題上需要同學(xué)們更細心，考查對"論證的相關(guān)分析"不正確的一項，提醒孩子們認真審題，從論證角度加以判斷，不像平常的題的對內(nèi)容手法分析都涉及的考查。
三、實用類文本閱讀：考查的非連續(xù)性文本閱讀，選擇有關(guān)博物館的材料，緊扣文化，貼近生活。其中第二則材料插入了柱狀圖表，融入了以前的語言文字運用類題有關(guān)材料，考題比較規(guī)范，整體上難易程度比較平和。
四、語言文字運用部分：17題成語的使用和18題語病的考察與前兩年的高考題基本一致，而且難度有所降低。
五、語言文字運用第19題，第21題是今年試卷“變”化較大的題型。第19題側(cè)重考察日常生活用語的"得體"，強調(diào)了語文學(xué)以致用的特點。第21題，修改原文表述存在的兩處問題，內(nèi)容來自生活，著重于考察語言的"準確"，體現(xiàn)了語言運用要注重內(nèi)在的邏輯嚴密性。
張長燕
石室中學(xué)高三備課組組長
#p#分頁標題#e#今年Ⅲ卷的難易程度在意料之中，相對于Ⅰ卷和Ⅱ卷比不算難。主要考察了學(xué)生語言、思辨和邏輯三個方面的運用能力。詩歌鑒賞的難度相對較大，問答題對學(xué)生的區(qū)分度高，還有推斷題重點考察邏輯思維能力。語言文字運用部分比較簡單，出現(xiàn)的成語都是很常見的。
今年的作文有些出乎意料，但對于學(xué)生而言比較好寫，可以做到“人人都有話可說”。并且題目善意而溫馨，兩個副標題代表兩個思考方向，學(xué)生可以根據(jù)個人感悟選擇各種文體答題。
今年高考相比于往年變化較大，首先是考綱變化了，向新高考靠攏，重視“語文味道”。其次新增加了考點，增加了一道閱讀題，意味著學(xué)生的閱讀量相應(yīng)增加。并且試卷選文內(nèi)容的覆蓋面廣而具體，從鄉(xiāng)土人情到科技發(fā)展都有涉及。此外，今年首次使用全國卷，雖然不能簡單的和過去的四川卷做對比，但考察形式簡單而靈活，更加考驗學(xué)生語言運用能力。