昭通學(xué)院（中專部）英語教育專業(yè)
一、專業(yè)簡介（專業(yè)代碼：660203）
本專業(yè)為五年制師范類?？茖I(yè)，是為適應(yīng)我國小學(xué)教育英語專業(yè)人才的大量需求開設(shè)的專業(yè)。本專業(yè)立足于加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)、聽說讀寫全面訓(xùn)練，以培養(yǎng)高質(zhì)量的小學(xué)教育英語人才。在開設(shè)語言基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，增加職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課，創(chuàng)建職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，以提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求
培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好的教師職業(yè)道德，掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要，具有全新的教育理念和初步的教學(xué)研究能力的小學(xué)英語教師。
（二）培養(yǎng)要求
1、人才培養(yǎng)規(guī)格要求
熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德；掌握扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識、語言運(yùn)用能力和英語教育教學(xué)的知識能力；熱愛小學(xué)英語教育事業(yè)，具有良好的社會公德和職業(yè)道德；具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和健全的人格。
2、人才培養(yǎng)的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)
（1）知識結(jié)構(gòu)
1)掌握英語語言基礎(chǔ)知識，了解英語國家文化及其相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識；
2)懂得教育的一般規(guī)律和兒童英語教學(xué)的特殊規(guī)律；
3)掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)論的基本理論和知識。
4)了解我國教育的基本方針、政策和法規(guī)等方面的知識。
(2)能力結(jié)構(gòu)
1)具有良好的英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能及一定的跨文化交際能力；
2)具備良好教師素養(yǎng)和從教技能，能熟練運(yùn)用兒童教育基本原理，設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價小學(xué)英語教育方案；
3)具備教學(xué)創(chuàng)新和課程開發(fā)的初步能力；
4)具有班級管理工作能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展英語教學(xué)的能力以及初步的教學(xué)研究能力；
5)具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)的能力。
（3）素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1)樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，具有良好的社會公德和職業(yè)道德；
2)熱愛小學(xué)英語教育事業(yè)，具有良好的專業(yè)情意及崇高的職業(yè)追求；
3)具有健康的審美情操和積極向上的生活態(tài)度；
4)具有誠信、守法、敬業(yè)、寬容、合作等方面的個人修養(yǎng)；
5)具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和健全的人格。
三、學(xué)制和學(xué)分要求
（一）學(xué)制標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制 5年。實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生4.5—6年畢業(yè)。
（二）學(xué)分要求
本專業(yè)基本學(xué)分為213學(xué)分。
四、專業(yè)主干課程簡介
（一）名稱：英語精讀 編號： 1 學(xué)時：712 學(xué)分：32本課程主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。主要通過語言基礎(chǔ)訓(xùn)練與篇章講解分析，使學(xué)生逐步提高語篇閱讀理解能力，了解英語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn)，具備一定的英美文化知識，擴(kuò)大詞匯量和熟悉英語常用句型，具備基本的口頭與筆頭的表達(dá)能力。
（二）名稱：英語泛讀 編號：2 學(xué)時：252 學(xué)分：12
主要系統(tǒng)講授英語篇章的閱讀技巧，擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀速度，培養(yǎng)閱讀能力，提高學(xué)生分析、理解英語篇章的能力。
（三）名稱：英語語法 編號：7 學(xué)時：144 學(xué)分： 6
主要講授英語詞法、句法和行文規(guī)則，幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握英語語法的核心項(xiàng)目；提高學(xué)生在上下文中恰當(dāng)運(yùn)用英語語法的能力和運(yùn)用英語的準(zhǔn)確性；使學(xué)生對英語語法有一個比較系統(tǒng)的了解并能借助英語語法知識解決英語學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題。
（四）名稱：英語語音 編號： 6 學(xué)時：89 學(xué)分： 3
講解構(gòu)成英語語音的基本要素和發(fā)音的基本要領(lǐng)，使學(xué)生能掌握正確的語音、語調(diào)、重讀、連讀，有節(jié)奏地朗讀字、詞、句、篇，而且理解英語發(fā)音的各種技巧、要領(lǐng)，并正確加以運(yùn)用。
（五）名稱：英語視聽說 編號： 5 學(xué)時：68 學(xué)分：2
以培養(yǎng)聽力技能和口語交際能力為目的，幫助學(xué)生逐步掌握基本的聽力技巧，提高聽力理解水平。同時，通過大量的口語操練，模擬各種身份、語境與希望達(dá)到效果的場景練習(xí)，使學(xué)生掌握一定的表達(dá)方式和規(guī)律。了解與本專業(yè)相關(guān)的社會、文化、科普方面的知識。采用“視”、“聽”、“說”結(jié)合的方法，使學(xué)生具備一定的英語交流能力。
（六）名稱：英語教師技能 編號： 11 學(xué)時：68 學(xué)分：2
幫助學(xué)生掌握中小英語教育有關(guān)技能訓(xùn)練的理論和原則，使學(xué)生掌握英文書寫、英語歌曲教唱及簡筆畫繪畫技能，使學(xué)生學(xué)會備課、寫教案、授課、作業(yè)布置與批改，課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)測試等教學(xué)，工作技能。提高從事英語教育和教學(xué)的實(shí)踐能力。
五、成績考核
（一）課程教學(xué)考核根據(jù)各門課程的具體要求進(jìn)行考查或者統(tǒng)一考試。
1、考試課程
英語精讀、英語泛讀、英語語法、英語視聽說、英語語音、英語聽力、英語口語、英語寫作、英美概況、心理學(xué)、教育學(xué)等。
2、考查課程
英漢翻譯技巧、小學(xué)英語課例分析、英語教師技能、小學(xué)英語教學(xué)與研究、跨文化交際、中小學(xué)英語學(xué)習(xí)策略、中西文化比較等。
（二）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核
1、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)實(shí)訓(xùn)在第8學(xué)期進(jìn)行，為期10周。利用學(xué)生在校期間，指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行一對一的教法指導(dǎo)和基本技能培訓(xùn)（包括教育觀察、教育調(diào)查、教育見習(xí)、編寫教案、教學(xué)微技能訓(xùn)練等）。專業(yè)實(shí)習(xí)在第9學(xué)期進(jìn)行，為期18周。
2、實(shí)踐技能考核項(xiàng)目
主要包括實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)（專業(yè)實(shí)踐）、語音測試、教師職業(yè)技能、專業(yè)實(shí)踐活動和社會實(shí)踐活動。
3、多證項(xiàng)目
高職高專英語應(yīng)用能力考試A級證書。
全國計(jì)算機(jī)一級證書。
普通話水平二級乙等證書。
教師資格證書。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)
在第10學(xué)期進(jìn)行，一般為小學(xué)英語綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案或小學(xué)英語說課稿
5、學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)踐
在第一學(xué)期進(jìn)行，為期兩周。
六、畢業(yè)要求
本專業(yè)基本學(xué)制五年，彈性學(xué)制為4.5-6年，實(shí)行學(xué)分制管理。學(xué)生畢業(yè)必須修滿213分。其中包括公共基礎(chǔ)課93學(xué)分，專業(yè)必修課83學(xué)分，選修課15學(xué)分，教育教學(xué)實(shí)踐22學(xué)分。同時應(yīng)獲得計(jì)算機(jī)一級證書，教師資格證書和全國高職高專英語應(yīng)用能力考試A級證書，方可畢業(yè)。