辦學業(yè)績顯著
(一)發(fā)展模式全省同行第一
近3年來,學校新一屆領(lǐng)導班子在主管部門的領(lǐng)導下,在社會各界的鼎力支持下,2007、2008年,學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,實施低成本擴張戰(zhàn)略,走出了一條內(nèi)涵式集約型的科學發(fā)展之路,收到了投資少,工期短,見效快,效益好的顯著效果。2009年,面對金融危機帶來的前所未有的重大挑戰(zhàn),學校干部職工牢牢掌握學校工作的主動權(quán),始終堅持扭住發(fā)展不放松,走“追趕型、跨越式、超常規(guī)、可持續(xù)”發(fā)展的道路。一年來的工作實踐證明,學校應對金融危機的新的發(fā)展思路是正確的、及時有效的,今年,在金融危機的嚴峻形勢下,學校在“保規(guī)模、保就業(yè)、保發(fā)展”等方面創(chuàng)造了新業(yè)績,取得了標志性的成績,有的工作實現(xiàn)了歷史性的突破。
由于學校發(fā)展思路正確,學校被主管部門確定為學習實踐科學發(fā)展觀的正面典型,主管部門推薦參加云南省學習實踐科學發(fā)展觀100個正面典型評比。3年時間學校固定資產(chǎn)擴張了4倍,學校經(jīng)濟總收入擴張了4倍,辦學規(guī)模擴張了5倍,學校占地面積擴張了5倍,職工收入擴張了1倍,實現(xiàn)了學校“規(guī)模、層次、質(zhì)量、效益、管理”“五個”新跨越,確保了學校“追趕型、跨越式、超常規(guī)、可持續(xù)”的發(fā)展,創(chuàng)造了云南職業(yè)教育飛速發(fā)展的神話。
(二)辦學效益全省同行第一
學校是云南第一批省(部)級重點技校、國家級重點技校、高級技校。全省同行中第一批國家高技能人才培訓基地,全省唯一的國務院扶貧辦勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地,云南公安廳網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全工作專業(yè)人員培訓教育基地、云南省總工會農(nóng)民工職業(yè)技能十大培訓基地。在獲得良好的政治效益、社會效益的同時,學校經(jīng)濟效益顯著,在學校規(guī)模擴大、各種支出大幅增加和國家投入6年沒有增加的嚴峻的經(jīng)濟形勢下,2007、2008、2009年學校經(jīng)濟總收入連續(xù)三年突破2000萬元、3000萬元和4000萬元大關(guān),實現(xiàn)了政治效益、社會效益和經(jīng)濟效益的大豐收。今年5月省政府決定給予2008年招生數(shù)量多、辦學條件改善好、學生就業(yè)率高的中等職業(yè)學校下達中等職業(yè)學校獎勵資金10萬元,我們學校學校得到了表彰獎勵。
(三)辦學規(guī)模全省同行第一
云南省批準我校的辦學規(guī)模為15000人,全省同行第一。2008、2009年連續(xù)兩年招生總數(shù)名列全省同行第一。2009年實際在校學生17626名,其中,全日制學生12596名,中短期學員5030名。2009年完成技能鑒定11175名,社會考試任務11210名,全省同行第一。
(四)教學質(zhì)量全省同行第一
我們學校是全國第一批榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“全國優(yōu)秀鑒定所”的學校,榮獲省政府表彰的“農(nóng)民工工作先進集體”等165項光榮稱號。通過了ISO9001:2000國際質(zhì)量論證,2001—2008年組織學生參加省內(nèi)各級各類技能比賽,成績名列前茅。
(五)培養(yǎng)“雙高”人才規(guī)模全省同行第一
近三年招收高級工、技師為2940名,有937名參加全國成人高考,錄取率100%,探索出了“高級工+大專”、“技師+大專”培養(yǎng)高技能人才的成功之路。
(六)培訓能力全省同行第一
學?,F(xiàn)有實訓設(shè)備總資產(chǎn)3000多萬元,可供實訓工位近4000個,近3年已經(jīng)投入4500萬元進行基礎(chǔ)設(shè)施和教學設(shè)施建設(shè)。在中心城市占地430畝,2010年計劃投資約1.55億元,新建實訓基地建設(shè)項目一期可供二年級5000名學生同時進行技能訓練。學校現(xiàn)有各類用工606名,其中專兼職教師428名,具有講師以上職稱和技師以上職業(yè)資格的“雙師型”教師占80%以上。每年向社會輸送具有高等學歷、高中級技能人才4000多人,畢業(yè)生主要面向云南、“長三角”大中型工業(yè)與信息化領(lǐng)域的企業(yè)就業(yè),2009年畢業(yè)生100%成功就業(yè),2010年的畢業(yè)生100%到企業(yè)頂崗實習。
(七)改革創(chuàng)新全省同行第一
學校對校長負責制、職工聘用制、績效工資制、專業(yè)技術(shù)職務評聘、招生就業(yè)、教育教學、學生管理、資金管理、融資渠道、領(lǐng)導職責分工等12項重點工作進行了全面徹底的改革,逐步建立起了符合學校自身特點的、有效的人事管理體制和分配激勵機制,建立起了變“伯樂相馬”為“賽場相馬”的干部職工考核任用機制,形成了“鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)”的良好制度氛圍,為實施人才強校戰(zhàn)略,把各類人才集聚到學校發(fā)展中來提供了制度保證。建立起了公開、公正、公平、客觀的評價體系和價值分配體系,建立了通過國際ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證的學校管理體系,為實施管理創(chuàng)新提供了平臺,實現(xiàn)了學校管理的新跨越。這些機制的建立逼著學校所有的干部職工奮力劃槳,爭取進步,全校上下已經(jīng)形成了“不用揚鞭自奮蹄”的生動局面,形成了學校“追趕型、跨越式、超常規(guī)、可持續(xù)”發(fā)展的強大動力。
(八)和諧校園建設(shè)全省同行第一
建設(shè)“陽光”政務、“陽光”財務,實施“透明”分配。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的理念,堅持以人為本,更加關(guān)注民生,不斷改善民生。不斷提高職工人均收入水平,不斷提高職工生活質(zhì)量,推進和諧校園建設(shè),讓廣大師生員工過上更加美好的生活。黨政組織和全校廣大干部職工空前團結(jié),領(lǐng)導班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力增強,行政的執(zhí)行力和公信力增強。形成了一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的高度敬業(yè)奉獻、協(xié)同合作的職工隊伍,離退休職工安定團結(jié)、健康和諧。加強和改進德育工作,規(guī)范創(chuàng)新學生教育管理機制,學生違紀率為1.84%。顧客滿意度為83.71%,學校刑事案件為零,大的安全事故為零,傷亡事故為零。