昆明計算機(jī)信息管理專修學(xué)校招生簡章
2022年云南省中考畢業(yè)生的學(xué)生選擇一所中專學(xué)校是可以根據(jù)自己的情況來選擇的，畢竟中專學(xué)校的種類是比較多的，但是學(xué)生選擇中專學(xué)校的共同原因，就是為學(xué)習(xí)一門有前途。有發(fā)展的技術(shù)，以便自己在畢業(yè)以后的就業(yè)工作。很多同學(xué)對于醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)科都比較看好，在選擇專業(yè)的時候也都比較傾向于選擇醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)科，但是很對家長還是比較擔(dān)心孩子畢業(yè)后好不好就業(yè)，專業(yè)前景怎么樣，。女孩初中畢業(yè)后，不繼續(xù)讀高中，計劃選擇讀中專，學(xué)職業(yè)技能，以便畢業(yè)后能更好就業(yè)，很多家長會遇到這個問題，那么究竟選擇什么專業(yè)好呢？ 同學(xué)們不論上什么學(xué)校，畢業(yè)之后都是要踏進(jìn)社會找工作掙錢的，而中專學(xué)校能更好培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，為社會輸送各類人才。中專畢業(yè)生可直接走向工作崗位。還想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)也可以繼續(xù)參加考試上大專、上本科。
昆明計算機(jī)信息管理專修學(xué)校簡介
昆明計算機(jī)信息管理專修建校于 1999年，建校19年。高中部（簡稱: 昆計高中)自2006年面向全省招收普通高中生以來，生源逐漸增多，目前共有普通高中生900余人，學(xué)校師資力量雄厚， 教師教學(xué)多年，經(jīng)驗豐富，對學(xué)生負(fù)責(zé)，有耐心有責(zé)任心。學(xué)校在注重率的同時不忘記學(xué)生的素質(zhì)教育，突出“禮貌.傳統(tǒng).勞動”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為德育教育抓手，把踐行中華傳統(tǒng)文化（如：《弟子規(guī)》）作為學(xué)生日常行為的規(guī)范，做到和素質(zhì)兩不誤。
近年來，學(xué)校被評為“昆明市五華區(qū)平安校園”、“昆明市民辦教育合格單位”、“昆明市民辦教育協(xié)會會員單位”、及榮獲五華區(qū)二十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)兩個二等獎和一個三等獎。學(xué)校管理和教學(xué)在穩(wěn)步，2014年羅靖然同學(xué)以639分的優(yōu)異摘得學(xué)校理科；2015年理科譚先杰以633分被北京航天航空錄?。?016年韓曉萱同學(xué)以605分優(yōu)異摘得學(xué)校理科；楊杰同學(xué)以578分優(yōu)異摘得學(xué)校文科。2017年我校本科上線率達(dá)到79〔包括文化類本科上線52藝術(shù)、體育類本科上線27〕；其中陳碩愷同學(xué)以674分優(yōu)異摘得學(xué)校理科，全省第95名（考號：）。
我校針對入學(xué)基礎(chǔ)差和行為習(xí)慣不好等情況，學(xué)校實行全封閉、嚴(yán)管理、抓基礎(chǔ)、重質(zhì)量、小班教學(xué)、注重學(xué)生個人特長（美術(shù)、舞蹈、音樂、體育）發(fā)展等多管齊下，采用專業(yè)課與文化課有機(jī)結(jié)合。開設(shè)藝術(shù)特色班，依托中央美術(shù)、凊華美術(shù)和四川美術(shù)強(qiáng)資力量，在全體教師拼搏努力下，形成了一套卓有成效的教學(xué)思路和方法。取得了連續(xù)四年云南省藝術(shù)高考統(tǒng)考本科過線率90以上，學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈形體室、音樂教室及專業(yè)美術(shù)工作室4個，讓更多有專業(yè)特長的學(xué)生踏進(jìn)更高學(xué)府，使入我校的每一位學(xué)子選擇了昆計高中就等于邁進(jìn)校門。
一、報名地點
昆明市五華區(qū)黑林鋪昭宗路70號昆計高中招生辦公室 (乘坐7路公交車到昭宗彝族村口站下車往回走15米即到）。
二、報名提交資料
中考準(zhǔn)考證（原件）、通知單（原件，上有公章）、戶口本原件、身份證原件、 照片（到校報名現(xiàn)場采集）。
三、咨詢時間：2022年6月1日至8月10日；報名時間：2022年8月10至16日。
師資介紹；
昆計高中狠抓教師專業(yè)化校本培訓(xùn)，一支教育理念*、*學(xué)功底深、創(chuàng)新能力強(qiáng)的現(xiàn)代師資隊伍活躍在有效教學(xué)的課堂上，同時昆計高中倡導(dǎo)“最合適的教師”， 31名專職教師，授課老師只是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一環(huán)，昆計高中對教師的要求就是能夠充分理解個性化的教學(xué)理念和教學(xué)方法，即通過個性化教育輔導(dǎo)平臺來幫助學(xué)生解決問題、科學(xué)管理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理師全程跟進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的管理。 選擇最合適的教師，是學(xué)生進(jìn)步的重要秘訣。