2022年昭通農業學校數控技術專業好不好？
文章摘要：2022年云南省初三畢業的學生怎么填報大專院校？怎么選擇一所滿意好的五年大專學校？作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學校，讀書是孩子了解這個世界和學習知識的一種方式，現在的職業學校也是比較多，就要多了解學校的一些情況，可以根據自己的情況判斷自己想就讀的學校，想了解更多的學校信息，只要是說道學習，就要說道繳費的事情，除了一些培訓機構的培訓班級以外，學校的學費，生活費也是問題，相比較一些私立的學校，一般公辦的學校收費標準都是要低很多的，對比中職和高中的來說，高中的學費就要比中職的學費高出很多，更多學校問題可以來電咨詢我們
專業介紹：
專業名稱：數控技術專業
培養目標：培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理，數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修，數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向：主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業的人才需求旺盛，與三一重工、中聯重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業建立了實習、就業基地。
培養目標：培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理，數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修，數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向：主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業的人才需求旺盛，與三一重工、中聯重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業建立了實習、就業基地。
學校簡介：
昭通農業學校創建于1975年，其前身為1975年8月經當時的云南省農林局革命委員會和昭通地區革命委員會批準成立的云南省昭通地區農業大學，校址在當時的昭通縣永豐公社綠蔭塘。當年秋季招收“社來社去”學生202人，1979年畢業后經省農業廳批準作中專畢業生分配到全區農業、水利、農機等部門工作。1976年經當時的昭通地革委會批準，昭通農業大學由綠蔭塘遷至北閘鄉箐門317地質隊生活區，利用原來的房屋土地，并由地區財政、省農業廳投資新修教學樓、實驗樓、簡易餐廳、干部培訓部。從1978年起，學校實行統一考試、同一招生、同一錄取、統一分配。1980年經當時的地區革命委員會決定，昭通地區農業大學更名為“云南省昭通農業學校”。1989年6月16日，昭通行署決定：昭通農業學校、昭通華僑職業學校、中央農業廣播學校昭通分校三校合并辦學，實行一套班子、三塊牌子、統一領導、各司其職“。 學校設校長一人，副校長三人，實行校長負責制。下設辦公室、教務科、行政科、廣電科、培訓科、政教科、保衛科、團委等8個行政科室及農學學科、林學學科、牧醫學科、文科學科、理科學科等5個教學研究學科。合并辦學后，學校本部遷至朝陽區南大街178號（占地36.5畝），原北閘鄉箐門校址作為學生實習基地（占地145.5畝）。1999年，隨著國家招生分配制度的改革，學校招收的學生，畢業后不再由國家統一分配工作，實行雙向選擇，自主擇業，同時學校負責推薦就業。
