2022年云南省輕工業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。云南就業(yè)比較好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問題可以來電咨詢我們。
云南省輕工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
云南省輕工業(yè)學(xué)校是云南省財(cái)政全額撥款的公辦學(xué)校，隸屬于云南省輕紡工業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)，業(yè)務(wù)主管部門是教育廳、省人力資源和社會(huì)廳。學(xué)校于1983年正式成立，以輕工為“胎記”，以輕工立名，顯示出了在我省輕工領(lǐng)域的傳統(tǒng)和鮮明特色。建校以來，學(xué)校適應(yīng)云南綠色食品加工業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才的需要，在制糖、食品、釀酒、造紙、生物制藥、生物技術(shù)應(yīng)用等輕工行業(yè)內(nèi)已形成了強(qiáng)大的行業(yè)影響力。依托行業(yè)背景，學(xué)校在為這些產(chǎn)業(yè)群培養(yǎng)線管理型、技能型人才的辦學(xué)歷程中，逐步形成了自己的和自己的品牌專業(yè)。經(jīng)過近30年的建設(shè)和發(fā)展，已形成集學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)架構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了教育對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化，形成了集大專、中專、技校學(xué)歷教育于一體，同時(shí)面向社會(huì)和職業(yè)院校學(xué)生開展崗位培訓(xùn)、技能鑒定工作，辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁、畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)供不應(yīng)求，為邁向更高的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，多年的教育教學(xué)實(shí)踐鍛煉和造就了一大批教師：班主任、教師、教育工作者、中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)！教師們憑著開放的教育思想，的科研，良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從創(chuàng)新教育的思考到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育敏感的話題，走在教育的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，得了社會(huì)的贊譽(yù)。
云南省輕工業(yè)學(xué)校(校本部)普通中專招生專業(yè):
01、生物化工(生物技術(shù)制藥方向)
02、機(jī)電設(shè)備安裝與維修(維修電工方向)
03、機(jī)電設(shè)備安裝與維修(辦公設(shè)備維修方向)
04、工程造價(jià)
05、建筑工程施工
06、建筑裝飾
07、食品生物工藝
08、汽車運(yùn)用與維修
09、汽車美容與裝潢
10、會(huì)計(jì)電算化
11、電子商務(wù)
12、市場(chǎng)營(yíng)銷
云南省輕工業(yè)技工學(xué)校(校本部)招生專業(yè):
01、藥物制劑
02、生物制藥
03、藥品分析與檢驗(yàn)
04、中藥
05、機(jī)械設(shè)備維修
06、辦公設(shè)備維修
07、工程造價(jià)
08、工程監(jiān)理
09、建筑施工
10、建筑裝飾
11、建筑工程管理
12、汽車維修
13、幼兒教育
14、電子商務(wù)
15、會(huì)計(jì)
16、市場(chǎng)營(yíng)銷