2024年龍陵縣職業(yè)學(xué)校招生簡章


2022年龍陵縣職業(yè)學(xué)校招生簡章
2022年云南初三畢業(yè)生考不上高中,那么面臨就是選擇一個(gè)中專和五年大專學(xué)校就讀,云南就業(yè)比較好學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校是家長需要考慮的問題。更多報(bào)名和就讀問題可以來電咨詢我們。 
龍陵縣職業(yè)學(xué)校簡介
發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。改革開放以來,我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展,但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離,為促進(jìn)職業(yè)教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展,《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末,要使初中畢業(yè)生的50%~70%進(jìn)入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)中心,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。

龍陵縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)模式

2024年龍陵縣職業(yè)學(xué)校招生簡章

職業(yè)學(xué)校:實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問題,國家對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的財(cái)政投入每年都有增長,但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前,對(duì)于多數(shù)學(xué)校,國家的財(cái)政投入只能維持人頭費(fèi)支出,校舍緊缺,設(shè)備不足問題非常突出。所以,需要充分發(fā)揮社會(huì)各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性,依靠社會(huì)力量辦學(xué)。尤其是鼓勵(lì)企業(yè)辦職業(yè)教育,許多國家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)表明,辦好職業(yè)教育,除了依靠政府外,還需要社會(huì)各方面的廣泛參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定,國家鼓勵(lì)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人按照國家有關(guān)規(guī)定舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2024年龍陵縣職業(yè)學(xué)校招生簡章

龍陵縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生專業(yè)有哪些

2024年龍陵縣職業(yè)學(xué)校招生簡章

硅酸鹽工藝與工業(yè)控制專業(yè)介紹

硅酸鹽工藝與工業(yè)控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的硅酸鹽材料生產(chǎn)工藝運(yùn)行值班人員及技術(shù)管理人員。他們應(yīng)具有:1. 科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的職業(yè)道德與行為規(guī)范 。2. 基本的科學(xué)文化素質(zhì),掌握必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能以及終身學(xué)習(xí)的能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。3. 健康的身體和心理,具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

硅酸鹽工藝與工業(yè)控制專業(yè)業(yè)務(wù)范圍:硅酸鹽工藝及工業(yè)控制專業(yè)的畢業(yè)生主要面向硅酸鹽材料生產(chǎn)領(lǐng)域,如水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等企業(yè)。從事由原料到成品的理化性能檢測、生產(chǎn)工藝監(jiān)管、設(shè)備運(yùn)行巡檢、集中控制管理及計(jì)算機(jī)操作等關(guān)鍵性生產(chǎn)崗位工作;也可以在相關(guān)行業(yè)的工業(yè)窯爐連續(xù)化生產(chǎn)線的操作及運(yùn)行崗位從事生產(chǎn)運(yùn)行值班及技術(shù)管理工作。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備從事焊接工作的初中級(jí)技術(shù)人才。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械識(shí)圖、焊接電工、金屬熔焊化焊基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接工藝、焊接檢驗(yàn)、焊接結(jié)構(gòu)、焊接技能與訓(xùn)練、鉗工工藝與技能訓(xùn)練等。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向:工業(yè)企業(yè)中焊接工作崗位,從事焊接、焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析,以及焊接設(shè)備管理等工作。

音樂專業(yè)介紹

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

音樂專業(yè)主干課程: 音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

音樂專業(yè)就業(yè)方向: 主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)目標(biāo):會(huì)計(jì)專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣,包括:鑒證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。會(huì)計(jì)專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

會(huì)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí):掌握會(huì)計(jì)學(xué)的分析方法,熟悉國內(nèi)外相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)及國際慣例,具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問題的能力;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有良好的職業(yè)道德。

會(huì)計(jì)專業(yè)主要就業(yè)方向:各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等等??蓮氖妈b證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。

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