2024年武定職業(yè)高中機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹


2022年武定職業(yè)高中機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹

文章摘要:2022年云南初中生成績(jī)不理想,中考后可以根據(jù)自己的興趣,選擇一門就業(yè)前景好的專業(yè),選學(xué)校的時(shí)候要看一下學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,實(shí)訓(xùn)設(shè)施,師資力量,就業(yè)安置等問(wèn)題。云南初中生同樣也可以做到技能加學(xué)歷雙豐收,學(xué)生在選擇一所學(xué)校之前,最重要的便是去了解有關(guān)學(xué)校的信息,這是為了學(xué)生自己可以對(duì)學(xué)校有所了解,那么學(xué)生就可以通過(guò)網(wǎng)站去了解學(xué)校信息從當(dāng)前中考的升學(xué)途徑來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)生都能考入理想的重點(diǎn)高中,或普通高中,或職高等,不過(guò)也有少數(shù)學(xué)生因成績(jī)較差上不了高中,較終選擇就讀技校。更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們。

武定縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

武定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1984年,1992年經(jīng)省教育廳評(píng)估驗(yàn)收定格為職業(yè)教育“合格學(xué)校”,學(xué)?,F(xiàn)開辦10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生560人(含送教下鄉(xiāng)452人)。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊全,有互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)組裝維修教室、電子電工教室、餐廳等。

2024年武定職業(yè)高中機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹

學(xué)校2001年被團(tuán)州委命名為“五.四”紅旗團(tuán)委,2006年被省人民政府扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定為“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”;同年被州委、州人民政府表彰為“職業(yè)教育先進(jìn)集體”,2007年被州教育局評(píng)為“文明學(xué)校”和“招生就業(yè)先進(jìn)集體”。

2024年武定職業(yè)高中機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)知識(shí)目標(biāo):

了解常用車床的結(jié)構(gòu)、性能和傳動(dòng)系統(tǒng),掌握車削的有關(guān)計(jì)算方法。了解車刀主要角度的作用。了解常用刀具材料的性能。掌握常用刀具的選用方法。了解車工常用工具和量具的結(jié)構(gòu),熟練掌握其使用方法。能合理選擇切削用量和切削液。能合理選擇工件的定位基準(zhǔn)和中等復(fù)雜工件的裝夾方法,能理解中等復(fù)雜工件的車削工藝。能對(duì)工件進(jìn)行質(zhì)量分析,并提出預(yù)防質(zhì)量問(wèn)題的措施。能查閱與車工專業(yè)有關(guān)的技術(shù)資料。熟悉車工安全操作規(guī)程。

2024年武定職業(yè)高中機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)技能目標(biāo):

掌握常用車床的日常調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法。會(huì)正確刃磨和使用常用刀具、刃具。能較熟練地掌握中級(jí)車工的各種操作技能。能利用工量具對(duì)工件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。

師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),教師隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精良,學(xué)?,F(xiàn)有教職工54人,外聘教師8人,在編教職工中本科學(xué)歷教師37人,中學(xué)高級(jí)教師4人,中學(xué)一級(jí)教師19人,“雙師型”培訓(xùn)獲高級(jí)技術(shù)等級(jí)資格5人,中級(jí)技術(shù)等級(jí)資格10人,學(xué)校形成了學(xué)歷教育、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)為一體的辦學(xué)模式。常年開辦綜合高中、電子與信息技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、護(hù)理等專業(yè)。

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