2024年宜良縣第二中學招生簡章


2020年宜良縣第二中學招生簡章  
2022年云南省讀中職,國家實行免學費、補助生活費等一系列資助政策。國家已經免除了中職校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中農村(含縣鎮(zhèn))學生、城市家庭經濟困難學生和涉農專業(yè)學生(藝術相關表演專業(yè)學生除外)學費;涉農專業(yè)學生和非涉農專業(yè)家庭經濟困難學生還可享受國家助學金。更多學校問題可以來電咨詢我們。

2024年宜良縣第二中學招生簡章

宜良縣第二中學簡介  

2024年宜良縣第二中學招生簡章

學校逐步形成了“嚴、勤、活、實”的校風,教育教學質量不斷提高。初中段鞏固率、合格率、優(yōu)秀率、升學率連續(xù)18年一直保持全縣領先地位,每年都有大量考生進入昆一中、昆三中等省級重點高中。高考升學率逐年穩(wěn)步上升。2001年,二中高考上線人數已突破150人,升學率上升幅度居全縣第一。2007年合并宜良縣第三中學高中部,擴大了校園面積,以及教學樓,大大提高了師生數量。  

2024年宜良縣第二中學招生簡章

學校全面推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動。如:成立了初高中男女籃球隊、口琴隊、合唱隊、管弦樂隊,開辦了美術班等。學校充分發(fā)揮學生的特長,讓學生各方面的能力都得到提高。二中體育高考升學率連續(xù)10多年居全縣第一。  

宜良縣第二中學辦學特色  

宜良二中1957年建校,前身是創(chuàng)建于1786年的雪堂書院,是云南省二級一等完全中學。坐落在素有“滇中糧倉”、“烤鴨之鄉(xiāng)”美稱的宜良縣城中心,交通便利,距離省城昆明52公里。學校占地80.5畝,建筑面積23759㎡,校園綠樹成蔭,硬件設施齊備,規(guī)劃布局合理,是昆明市郊縣區(qū)辦學效益較好的品牌學校。  

宜良二中以“明德四方,立志大成”為校訓,以“謙忍精進”為校風,以“五大四成”為培養(yǎng)目標,(“五大”即胸懷大夢,飽含大愛,擔當大任,展示大智,走向大和。“四成”即成長、成人、成才、成功。)形成了科技體育、文化藝術、心理健康教育、課改等四方面的辦學特色。建校以來,培養(yǎng)了一批又一批富有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學子。同時,一批又一批的優(yōu)秀教師在二中成長了起來。  

宜良縣第二中學師資力量  

宜良二中現有64個教室,61個教學班,在校生3754人。學校有教職工220人,其中,專任教師211人,管理崗位4人,工勤崗位5人。專職教師中,有特級教師1人,高級教師55人,一級教師94人,二級教師50人,未定級教師11人。有省、市、縣骨干教師和學科帶頭人28人。  

近年來,宜良二中教育教學質量穩(wěn)步上升,辦學水平不斷提高,連續(xù)12年高考重點率、優(yōu)秀率、本科率和上線率均以優(yōu)秀的成績躋身于昆明市郊縣區(qū)前列,中考成績近十年來省市知名,辦學質量得到了家長、學生以及社會各界人士的廣泛認可和上級領導的充分肯定,宜良二中成為了師生實現夢想的搖籃。  

宜良縣第二中學辦學成績  

2011年以來,學校先后被確定為2011-2013年國家基礎教育實驗中心重點課題《中國學校心理健康教育行動研究》實驗基地學校;中國教育學會“十一五”規(guī)劃重點課題“學校教育最優(yōu)化變革研究”子課題實驗學校;國家重點課題“杰出青少年自我管理情商教育”云南省首家實驗學校;云南省現代教育技術實驗學校;云南省重點課題“馬承英語教學法在新課改中的應用”的負責學校;云南省心理健康教育實驗與示范學校;昆明市“文明學校”;昆明市青年文明校園;昆明市教育科研工作先進教科室;昆明市“法律六進”活動示范點;“昆明市田徑網點學校”;昆明市“三生教育”先進學校;昆明地區(qū)青少年科技創(chuàng)新試驗室試點單位;昆明市“德育工作先進集體”;成都七中東方聞道網點學校;昆一中合作學校和昆一中優(yōu)質生源基地。  

此外,學校工作還多次獲得省、市、縣各級表彰。學校在科技體育創(chuàng)新活動方面大放異彩,先后有百余名學生在市級、省級和國家級科技創(chuàng)新比賽中獲獎。  

宜良縣第二中學辦學發(fā)展  

目前,宜良二中正在積極創(chuàng)建云南省一級完中,縣政府的信息化工程為學校開通了信息高速公路。學校充分利用薄弱學校改造的契機,穩(wěn)步推進校園改擴建工程,教學樓、綜合辦公樓及北大門建設工程均已完工并投入使用。新學生食堂和多功能報告廳建設工程本學期也將竣工。  

現在正在積極爭取上級部門的支持,準備建蓋學生宿舍、科技樓及運動場。工程結束后,一所嶄新的二中將呈現在社會各界人士面前。我們將克難奮進,勇于拼搏,團結干事,努力實現辦學要素的最優(yōu)組合,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)名校品牌做出積極的努力。

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