2022南華職業(yè)高中旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

文章摘要：2022年云南初中生成績不理想，中考后可以根據(jù)自己的興趣，選擇一門就業(yè)前景好的專業(yè)，選學(xué)校的時(shí)候要看一下學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，實(shí)訓(xùn)設(shè)施，師資力量，就業(yè)安置等問題。云南初中生同樣也可以做到技能加學(xué)歷雙豐收，學(xué)生在選擇一所學(xué)校之前，最重要的便是去了解有關(guān)學(xué)校的信息，這是為了學(xué)生自己可以對(duì)學(xué)校有所了解，那么學(xué)生就可以通過網(wǎng)站去了解學(xué)校信息從當(dāng)前中考的升學(xué)途徑來看，絕大多數(shù)學(xué)生都能考入理想的重點(diǎn)高中，或普通高中，或職高等，不過也有少數(shù)學(xué)生因成績較差上不了高中，較終選擇就讀技校。更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們。

南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介

南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1983年。建校以來,圍繞國家的職業(yè)教育改革方向，不斷探索與實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展路子。三十年的改革創(chuàng)新,形成了以中職教育為主,成人教育、職業(yè)培訓(xùn)、勞務(wù)輸出為輔的辦學(xué)格局。使學(xué)校成為了云南省省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，南華縣事業(yè)單位人員培訓(xùn)基地，南華縣“陽光工程”培訓(xùn)基地，云南開放大學(xué)，中國“國家開放大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn),推動(dòng)了南華縣職業(yè)教育,成人教育的發(fā)展。

 旅游服務(wù)與管理主要培養(yǎng)目標(biāo)

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。

旅游服務(wù)與管理主要專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，禮貌待客，誠實(shí)守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力，能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)模式

學(xué)校辦學(xué)立足縣情,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持“辦學(xué)靠市場,管理靠改革，生存靠質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，重點(diǎn)打造電子技術(shù)運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)等適銷對(duì)路的專業(yè)。采取“2+1”的教學(xué)模式，兩年在校學(xué)習(xí)文化、專業(yè)知識(shí)，第三年到工廠頂崗實(shí)習(xí)。采取上掛下聯(lián)，拓寬就業(yè)渠道，打造就業(yè)平臺(tái)，確保在校完成學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。