2024年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?


2022年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?

文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學生怎么填報大專院校?怎么選擇一所滿意好的五年大專學校?作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學校,讀書是孩子了解這個世界和學習知識的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學校也是比較多,就要多了解學校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學校,想了解更多的學校信息,只要是說道學習,就要說道繳費的事情,除了一些培訓機構(gòu)的培訓班級以外,學校的學費,生活費也是問題,相比較一些私立的學校,一般公辦的學校收費標準都是要低很多的,對比中職和高中的來說,高中的學費就要比中職的學費高出很多,更多學校問題可以來電咨詢我們

機電一體化專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本) 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
2024年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?

主要課程:電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及plc、計算機繪圖(cad)、工程力學等。
就業(yè)方向:從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應用性專門人才.從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助制造(CAM),并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術(shù)應用性專門人才。從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應用性專門人才.在機電一體化產(chǎn)品、設備的設計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應用性專門人才。
2024年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?


學校簡介:
巍山彝族回族自治縣職業(yè)高級中學創(chuàng)建于1984年,座落在國家級歷史文化名城、南詔國的發(fā)祥地——巍山縣城北郊。近年來,巍山職中在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導和教育主管部門的關(guān)心支持下,不斷實施擴容建設,辦學規(guī)模逐漸擴大,辦學效益明顯提高,辦學實力不斷增強。
 
學校2004年被省教育廳評定為“省級示范性職業(yè)高中”,2011年被認定為“省級重點職中”和“省級平安校園”,連續(xù)多年被評為巍山縣“文明單位”、大理州職業(yè)教育“先進集體”、大理州職業(yè)技能培訓“先進單位”、大理州“平安校園”,并連續(xù)多年獲得“大理州職業(yè)教育目標管理考核”、“巍山縣招生就業(yè)工作優(yōu)秀獎”。
 
學?,F(xiàn)有占地53畝,校舍建筑面積15742.36平方米,在校學生1385人,共37個教學班,教職工93人,其中,在編83人,外聘10人。校內(nèi)有圖書室、閱覽室、計算機室、餐飲客房實作室、電子實作室、汽修實作室、音樂教室、形體室、多媒體教室等,為學生的學習和實作提供了強有力的保障?,F(xiàn)開設有計算機及應用、電子技術(shù)應用、汽車運用與維修、供用電技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、中餐烹飪等專業(yè),為學生學習和實作提供了強有力的保障。
 
學校堅持以“服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學方針,遵循“辦好一所學校,振興一方經(jīng)濟;培養(yǎng)一個學生,致富一個家庭”的辦學理念,緊緊圍繞畢業(yè)生就業(yè)、升學、創(chuàng)業(yè)設置專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上,月收入在3800元左右。
網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務商為您提供服務!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.haoleitv.com