2024年洱源職中汽車運(yùn)用與維修專業(yè)好不好?


2022年洱源職中汽車運(yùn)用與維修專業(yè)好不好?


文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報(bào)大專院校?怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校?作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校,讀書(shū)是孩子了解這個(gè)世界和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多,就要多了解學(xué)校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校,想了解更多的學(xué)校信息,只要是說(shuō)道學(xué)習(xí),就要說(shuō)道繳費(fèi)的事情,除了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班級(jí)以外,學(xué)校的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)也是問(wèn)題,相比較一些私立的學(xué)校,一般公辦的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是要低很多的,對(duì)比中職和高中的來(lái)說(shuō),高中的學(xué)費(fèi)就要比中職的學(xué)費(fèi)高出很多,更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)招生 

2024年洱源職中汽車運(yùn)用與維修專業(yè)好不好?

培養(yǎng)目標(biāo)  

2024年洱源職中汽車運(yùn)用與維修專業(yè)好不好?

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)、美容等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。  

2024年洱源職中汽車運(yùn)用與維修專業(yè)好不好?

所要掌握的知識(shí)、技能和態(tài)度如下:  

(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);  

(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;  

(3)能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;  

(4)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);  

(5)具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。  

就業(yè)方向  

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。  

洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

     洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1981年,1990年經(jīng)省教委驗(yàn)收為合格的職業(yè)高級(jí)中學(xué),2004年晉升為云南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué),2014年晉升為云南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積209畝,建筑面積28503.93平方米。是“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”“大理州國(guó)家公務(wù)員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)”“大理州職業(yè)技能培訓(xùn)站”。

     學(xué)校樹(shù)立“招生是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,投入是保障,就業(yè)是根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,致力于精細(xì)化管理,取得了顯著的辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)了“招得來(lái),留得住,送得出”的良性發(fā)展。先后榮獲“云南省文明學(xué)校”“云南省德育工作先進(jìn)集體”“云南省三八紅旗先進(jìn)集體”“云南省平安校園”“云南省民族團(tuán)結(jié)示范校”“大理州黨建工作示范學(xué)校”等榮譽(yù)。
 

洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師人才培養(yǎng)

     學(xué)校堅(jiān)持“德育教育為先導(dǎo),文化教學(xué)為基礎(chǔ),專業(yè)教學(xué)為中心,技能培養(yǎng)為重點(diǎn)”的育人理念,為社會(huì)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)能力的初中級(jí)技能型人才。2020年度文化課合格率為92.5%。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)數(shù)的50%以上,學(xué)校專業(yè)技能合格率為98.1%。體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率為99.24%,獲取職業(yè)資格證學(xué)生59人。

     學(xué)校努力打造優(yōu)美的校園環(huán)境,改善實(shí)訓(xùn)條件,開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。校園呈現(xiàn)出真誠(chéng)友善、文明和諧、健康向上的校園氛圍,有力促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)生在校體驗(yàn)滿意度較高。理論學(xué)習(xí)滿意度達(dá)94.25%,專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度達(dá)90.8%,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度達(dá)91.6%,校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度達(dá)94.78%,校園安全滿意度達(dá)95.35%,生活滿意度達(dá)92.92%。

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