上技校學什么專業(yè)好就業(yè)，如今的社會，競爭壓力大，專業(yè)如果選擇不好，會關系到畢業(yè)之后的就業(yè)及以后的發(fā)展，如何選擇專業(yè)，下面整理出中專學校相關內容河南省公辦3+2中專學校云南學院要初中生嗎師資力量_，僅供參考，希望對各位同學有所幫助!
昆 明 云 華 實 驗 中 學簡介
昆明云華實驗是經(jīng)教育主管部門批準設立的一所高標準、高規(guī)格的全日制、全寄宿、全封閉的普通高校。學?，F(xiàn)有教職工100余名，全部擁本科以上學歷，擁有高三教學經(jīng)驗，其中研究生學歷占二分以上。學校占地80余畝，位于昆明市東三環(huán)金瓦路中共市委黨校原址，學校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，文化氛圍濃厚，地杰人靈，是讀書求學，實現(xiàn)考好夢想的理想之地。
學校教育教學設施按云南省一級完中標準配備，擁有標準300米跑道的運動場，高標準規(guī)范化師生餐廳、學生公寓，24小時熱水供應。教室寬敞明亮，配備現(xiàn)代化多媒體教學設施。學校建有標準物、化、生實驗室及計算機房?；▓@式的校園，讓人盡享大自然的溫馨；齊備的服務設施，讓學生足不出校即可滿足生活之需、學習之求，全身心投入學習之中。
昆明云華實驗堅持辦“優(yōu)質”、“”普通高中，在“做受家長信任、受社會尊重、具創(chuàng)新能力、優(yōu)教學質量的學校”的目標引導下，學校堅持“真正以學生為核心”、“用獨特方法教學”以及“激情勵志教育”的教學理念。
昆明云華實驗2016年面向全省招收高一新生及高三生，熱忱歡迎各位學子報考就讀。
選擇云華的六大>>
THE SIX BIG ADVANTAGE OF CHOOSE YUNHUA
01 高度負責
高度負責是全校所有教職工的要求。 手把手教學， 一對一跟蹤，每個學生每天的學習計劃落實、完成。
02 考核
每周每科每個學生都要考核，本周知識必須在本周掌握，不過關的同學留下來老師單獨輔導。不把當前所學掌握不過關！不把之前所學重復記住不過關！
03 嚴格管理
學校禁用手機等電子設備， 專門配備老師管理生活和紀律，每天堅守到凌晨1:30。 嚴格的作息時間管理，讓每個學生學會大化利用時間，壓縮“閑散”時間。
04 獨特方法
教學模式六字方針：簡單、 有趣、透徹。把復雜的問題講簡單，把枯燥的內容講得通俗、有趣， 化苦為樂，讓學生想學習， 學習。
05 激情教育
幵展激情勵志教育，調整學生學習狀態(tài)，激發(fā)學生心底的斗志和激情，讓每位同學都斗志昂揚、充滿能量。
06 尖
學校老師十二萬元起， 均具有10年以上教學經(jīng)驗， 年齡三十至四十歲，年富力強，高度負責。專業(yè)負責的老師讓學生學得更、 透徹。
師資團隊>>
TEACHERS'TEAM
高度負責
對學生高度負責是教學質量核心的。學校的一切理念和管理都是建立在每個教師具有高度負責的意識和行為基礎上的。學校老師全部全職，年齡三十至四十多歲，年富力強。
級教師
我們學校為每位教師設立了標準：不低于12萬，上不封。教師主要來自教育發(fā)達省份，有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗，教學管理經(jīng)驗豐富，部分老師是當?shù)?、保送生或高考單科獲得者，專業(yè)水平高，對學科領悟深；教學能力強，讓學生學得。
激情課堂
云華實驗只選上課有激情的科任老師，激情給學生帶來希望，帶來活力，帶來能量。
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洪流 哈爾濱工業(yè)，碩士研究生，9年高三數(shù)學教學經(jīng)驗，個人當年高考147分（浙江），理綜293分。云南高考數(shù)學尖，學科帶頭人，在教學、管理方面都獨到的見解和研究。每年有超過20的學生在高考中超水平發(fā)揮。對讓學生如何在高考中超過個人水平有獨特方法，每年都有學生考入北大、清華等級，近三年高考數(shù)學連續(xù)命中多道題目，被眾多學生贈予“洪霸天” “洪神”稱號。個人特點：高度負責，極富思維啟發(fā)性，方法獨特，課堂，重視培養(yǎng)學生的學習能力。 |
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耿顯穩(wěn) 華中師范，本科，教師，23年高中數(shù)學教學經(jīng)驗，多年連續(xù)被學生評為滿意的教師，高三骨干教師，教師，學科帶頭人。對高考、知識的交匯點歸類，對方向把握準確，教學通俗易懂，注重通性通法，強調把握數(shù)學知識的本質，力求做到快、準、穩(wěn)。特別善于根據(jù)學科特點和學生存在的問題開展針對性教學。個人特點：風趣幽默，平易近人，看問題一針見血，善于把握學生的問題。 |
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高子雄 武漢，本科，英語專業(yè)八級，期間曾或湖北英語翻譯一等獎。6年高三英語教學經(jīng)驗，英語級，曾創(chuàng)造在一屆高復班平均超過45分的奇跡。把詞匯學習放在重中之重的戰(zhàn)略高度來學習，并設置專門的詞匯課堂。讓同學們在激情、、、幽默的課堂教學氛圍中不知不覺記住單詞，從而使同學們在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績。把語法融入到有趣的“道理”中，便于記憶和理解，大幅英語學習的興趣和效率。個人特點：高度負責！激情幽默，。 |
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劉志亮 山東（保送），本科，高中期間兩次獲得物理云南省一等獎，6年高三教學經(jīng)驗，物理教師。善于激勵、啟發(fā)，調動學生思維，培養(yǎng)學生學習興趣，通過討論式教學，讓學生主動發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，通過聯(lián)系生活實際，讓學生在快樂學習中。個人特點：教學方法獨特，善于把復雜問題簡單化，降低學生學習難度。 |
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丁峰 華中師范，本科，教師，28年高中化學 教學經(jīng)驗（湖北），連續(xù)多年被學生評為喜愛的教師，課堂教學模范，多次榮獲教師，化學級，學科帶頭人。重視學科與學生問題的研究，對如何基礎薄弱學生的有獨到的方法。教學富于藝術性和感染力，善于將知識體系進行創(chuàng)造性融合。個人特點：關愛學生，高度負責，模范課堂！ |
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方漢杰 華東師范，本科，地理教師，上海市任教多年。30年高中地理教學經(jīng)驗。所教班級高考地理多次名列全市、全區(qū)前列。對高中地理“教學”研究頗深，授課簡單易懂，方法獨到。善于把握高考地理和復習策略。個人特點：高度負責，耐心細致，重視學生問題反饋，注重課堂。 |