2022年劍川職中旅游服務(wù)與管理專業(yè)好不好？
文章摘要：2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報大專院校？怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校？作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校，讀書是孩子了解這個世界和學(xué)習(xí)知識的一種方式，現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多，就要多了解學(xué)校的一些情況，可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校，想了解更多的學(xué)校信息，只要是說道學(xué)習(xí)，就要說道繳費的事情，除了一些培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)班級以外，學(xué)校的學(xué)費，生活費也是問題，相比較一些私立的學(xué)校，一般公辦的學(xué)校收費標準都是要低很多的，對比中職和高中的來說，高中的學(xué)費就要比中職的學(xué)費高出很多，更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們
旅游服務(wù)與管理介紹
旅游服務(wù)與管理是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在我國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。 根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國，2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達到8439億人民幣，年營業(yè)收入約2308億人民幣，創(chuàng)造就業(yè)機會約6487400個，據(jù)世界旅游理事會（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開的世界大會上宣布，中國旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的，因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。
培養(yǎng)目標
一、基礎(chǔ)知識
1.掌握導(dǎo)游服務(wù)和旅行社基層管理的基本知識
2.掌握與導(dǎo)游相關(guān)的法律、宗教、園林建筑、歷史、地理與文學(xué)知識
3.掌握旅游職業(yè)道德的基本知識與禮儀常識
4.了解服務(wù)和管理心理學(xué)的基本知識
二、能力培養(yǎng)
1.具有旅行社外聯(lián)、計調(diào)、文秘、票務(wù)等方面的知識和技能
2.具有較強的漢語和英語口頭表達能力和人際溝通能力
3.具有良好的服務(wù)意識和較強的應(yīng)變能力
學(xué)校簡介：培養(yǎng)目標
一、基礎(chǔ)知識
1.掌握導(dǎo)游服務(wù)和旅行社基層管理的基本知識
2.掌握與導(dǎo)游相關(guān)的法律、宗教、園林建筑、歷史、地理與文學(xué)知識
3.掌握旅游職業(yè)道德的基本知識與禮儀常識
4.了解服務(wù)和管理心理學(xué)的基本知識
二、能力培養(yǎng)
1.具有旅行社外聯(lián)、計調(diào)、文秘、票務(wù)等方面的知識和技能
2.具有較強的漢語和英語口頭表達能力和人際溝通能力
3.具有良好的服務(wù)意識和較強的應(yīng)變能力
劍川縣職業(yè)高級中學(xué)1994年被評為“云南省職業(yè)教育先進集體”2001年被云南省教育廳評為“德育工作先進單位”，學(xué)校多次被評為大理州職業(yè)教育先進集體，2009年被大理州委、州人民政府授予“大理州文明單位”稱號。2010年學(xué)校被云南省教育廳評定為云南省示范性職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校還多次被評為“大理州育人環(huán)境優(yōu)級學(xué)校”，劍川縣“教育教學(xué)先進單位”。
劍川縣職業(yè)高級中學(xué)在十一五期間，在各級領(lǐng)導(dǎo)、特別是省、州教育主管部門的關(guān)心和支持下，學(xué)校獲得了空前發(fā)展。先后新建了教學(xué)大樓、綜合樓、兩幢男、女學(xué)生宿舍樓。加強了學(xué)生實踐動手能力的基礎(chǔ)建設(shè)，實訓(xùn)、實習(xí)、實作的實驗室建設(shè)得到了加強，添置了計算機、旅游、電子電工等專業(yè)的大批教學(xué)儀器和實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校安裝了局域網(wǎng)，實現(xiàn)了無紙化辦公。學(xué)校整體辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，連續(xù)幾年超額完成州縣下達的招生任務(wù)，學(xué)校畢業(yè)生推薦就業(yè)率連續(xù)幾年超過95%，二十多年來共培養(yǎng)了4000多名中初級技術(shù)和管理人才。且學(xué)生就業(yè)拓展到北京、上海、江蘇、廣州、深圳等全國各地，受到劍川社會各界廣泛好評和高度贊譽，為劍川縣的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了積極貢獻。
師資力量：
劍川縣職業(yè)高級中學(xué)，創(chuàng)辦于1983年，是大理白族自治州劍川縣唯一的一所農(nóng)村職業(yè)高中。學(xué)校開辦后曾三易校址，現(xiàn)學(xué)校地處劍川縣城東郊，占地104畝。校舍建筑面積6898平方米，學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校生1120人，教職工76人，現(xiàn)開設(shè)畜牧獸醫(yī)、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、木雕工藝（劍川傳統(tǒng)工藝）、電子電工、綜合高中等六個專業(yè)。
師資力量：
劍川縣職業(yè)高級中學(xué)，創(chuàng)辦于1983年，是大理白族自治州劍川縣唯一的一所農(nóng)村職業(yè)高中。學(xué)校開辦后曾三易校址，現(xiàn)學(xué)校地處劍川縣城東郊，占地104畝。校舍建筑面積6898平方米，學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校生1120人，教職工76人，現(xiàn)開設(shè)畜牧獸醫(yī)、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、木雕工藝（劍川傳統(tǒng)工藝）、電子電工、綜合高中等六個專業(yè)。