四川高中數(shù)學(xué)教材(四川普通高中教材)


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四川高中數(shù)學(xué)教材(四川普通高中教材)

作者簡(jiǎn)介

四川高中數(shù)學(xué)教材(四川普通高中教材)


四川高中數(shù)學(xué)教材(四川普通高中教材)

趙思林,四川省內(nèi)江師范學(xué)院教授,碩士,碩士生導(dǎo)師,教學(xué)名師。四川省中青年學(xué)科帶頭人后備人選,內(nèi)江市學(xué)科帶頭人,四川省普通中小學(xué)教科研專家,四川省高中數(shù)學(xué)新課程改革學(xué)科專家,高考數(shù)學(xué)研究專家。全國數(shù)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事,全國初等數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,四川省中學(xué)數(shù)學(xué)教育專委會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員,內(nèi)江市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。主持四川省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng),主持四川省高校人文社科研究基地四川中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究中心科研項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)(PDTR2018-02),主持“2011年四川省高等教育‘質(zhì)量工程’數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革”項(xiàng)目的子項(xiàng)目1項(xiàng),主持“教育部‘本科教學(xué)工程’四川省地方屬高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目——內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)‘專業(yè)綜合改革試點(diǎn)’項(xiàng)目(ZG0464)”的子項(xiàng)目1項(xiàng),主持校級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)。出版著作9部,編著教材6部,參編“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材1部。主講省級(jí)精品課程1門,主持校級(jí)精品課程1門。在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇,其中核心期刊30余篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載9篇,詞條索引56篇,2篇論文分獲內(nèi)江市人民政府自然科學(xué)優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)。至2018年9月招收碩士研究生7人。長(zhǎng)期擔(dān)任“國培計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目、省級(jí)中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等重大項(xiàng)目的學(xué)科首席專家。2012、2013年被評(píng)為“國培計(jì)劃”優(yōu)秀首席專家。2016年起,擔(dān)任《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》《中學(xué)數(shù)學(xué)》編委。

書籍介紹

本書重點(diǎn)介紹了中學(xué)數(shù)學(xué)研究性教學(xué)的意義、數(shù)學(xué)研究性問題、數(shù)學(xué)探究方法、數(shù)學(xué)研究性教學(xué)模式、數(shù)學(xué)研究性教學(xué)案例近40個(gè)。本書可作為學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))碩士研究生的教材,也可作為中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科學(xué)生和數(shù)學(xué)愛好者的參考書。

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