四川省南充職業(yè)技術學院
01學校介紹
南充職業(yè)技術學院 南充職業(yè)技術學院是一所全日制普通?？茖W校南充有些什么職業(yè)學校，先后獲得教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、四川省省級示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，是國家級高技能人才培訓基地、四川省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地。南充職業(yè)技術學院面向全國12個省市區(qū)招生，現(xiàn)有在校學生1.6余萬人。 校園環(huán)境
鏡湖
電子信息工程系實訓室
機電工程系實訓室 學校整體就業(yè)情況 近年來畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，就業(yè)率和薪資水平在疫情等因素的影響下依然有所提升。2021屆畢業(yè)生就業(yè)率（95.97%）比2020屆（95.06%）提高0.91個百分點南充有些什么職業(yè)學校；2020屆畢業(yè)生的就業(yè)滿意度（78%）較2019屆（71%）有較大提升；2020屆畢業(yè)生的離職率（39%）較2019屆（43%）下降明顯。畢業(yè)生初始就業(yè)質(zhì)量趨勢向好。 022020屆畢業(yè)生數(shù)據(jù) 總體概述 南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生人數(shù)為3538人，畢業(yè)生就業(yè)率為95.06%。從去向分布來看，2020 屆畢業(yè)生畢業(yè)后以“簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)”為主（63.6%），“升學”（15.9%）和“簽勞動合同形式就業(yè)”（8.4%）次之。
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告 畢業(yè)流向 2020屆畢業(yè)生就業(yè)量較大的職業(yè)類為中小學教育（17.4%）、幼兒與學前教育（17.4%）、建筑工程（8.9%）、行政/后勤（7.0%）。
畢業(yè)生就業(yè)的主要職業(yè)類
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告 2020 屆畢業(yè)生就業(yè)量較大的行業(yè)類為教育業(yè)（39.8%）、建筑業(yè)（12.2%）。
畢業(yè)生就業(yè)的主要行業(yè)類
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)的用人單位類型是民營企業(yè)/個體（75%），就業(yè)于政府機構/科研或其他事業(yè)單位的比例為 10%；畢業(yè)生主要就業(yè)于 300 人及以下（71%）規(guī)模的中小型用人單位。
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告 工作相關度 2020 屆畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關度為 72%，七成以上畢業(yè)生能夠做到“學有所用”，有利于學生的中長期職業(yè)發(fā)展。
工作與專業(yè)相關度
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告
各院系及專業(yè)的專業(yè)相關度
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告 對就業(yè)指導服務的滿意度 2020 屆畢業(yè)生對就業(yè)指導服務的總體滿意度為 91%。2020 屆畢業(yè)生中，有 81%的人表示接受過母校提供的求職服務，學校求職服務工作落實效果較好。其中，畢業(yè)生接受“大學組織的線下招聘會”求職服務的比例（51%）最大，其有效性為 88%；接受“輔導求職技能”求職服務的比例為 26%，其有效性（91%）較高。
畢業(yè)生對就業(yè)指導服務滿意度
來源：南充職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告 03就業(yè)措施 我們采訪南充有些什么職業(yè)學校了南充職業(yè)技術學院招生就業(yè)處副處長何紹林老師，并了解到為了做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，學校采取了以下措施： 完善就業(yè)體系促進就業(yè) 南充職業(yè)技術學院始終堅持將畢業(yè)生就業(yè)工作作為書記、校長主抓的“一把手”工程，成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組。實行學校、系、班級三級就業(yè)管理，形成了招生就業(yè)處統(tǒng)籌安排，各系黨總支書記、主任、就業(yè)干事、輔導員齊力推進的就業(yè)服務體系。 明確就業(yè)責任推進就業(yè) 各系是就業(yè)工作的責任主體，黨政同責，各系黨總支書記是第一責任人，主任是重要責任人，分管學生工作的副書記、副主任和輔導員是直接責任人。招生就業(yè)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進全校就業(yè)工作，提供就業(yè)指導和就業(yè)服務，加強就業(yè)工作督導，把就業(yè)作為一項重要考核指標，強化考核機制。 搭建雙選平臺保障就業(yè) 堅持“走出去，請進來”的工作思路，外出聯(lián)系專業(yè)對口、實力雄厚的優(yōu)質(zhì)企業(yè)來校選聘人才。精心組織各類線上線下招聘會，與南充市人社、就業(yè)等部門攜手舉辦“智匯天府”公共招聘進校園活動，分春季、冬季分別舉行大型雙選會進校園活動，提供充足崗位供學生選擇。兩次雙選會共有用人單位700余家，來自北京、上海、深圳、重慶、湖南、廣東、浙江、江蘇、山東、廣西、湖北、云南、福建、四川等14個?。ㄖ陛犑校┳灾螀^(qū)，其中世界五百強50余家，上市公司60余家，提供就業(yè)崗位23000余個。
“智匯天府”公共招聘進校園雙選會現(xiàn)場
“智匯天府”公共招聘進校園雙選會現(xiàn)場
“智匯天府”公共招聘進校園雙選會現(xiàn)場 空中雙選會 除了招聘會進校園的活動，南充職業(yè)技術學院今年還會舉行線上空中雙選會，多措并舉保障畢業(yè)生就業(yè)。
04就業(yè)指導工作
南充職業(yè)技術學院積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導工作，安排就業(yè)指導課程、講座，并及時推送崗位。在就業(yè)指導工作方面，采取了以下舉措：
加強就業(yè)教育，引導理性就業(yè) 根據(jù)高職畢業(yè)生就業(yè)特點，安排了《就業(yè)指導教育課》，通過分析就業(yè)形勢，指導畢業(yè)生有效進行職業(yè)規(guī)劃；通過指導畢業(yè)生制作求職簡歷和加強面試技巧等內(nèi)容，幫助畢業(yè)生做好就業(yè)準備。
關注特殊群體，精準指導幫扶 南充職業(yè)技術學院認真做好建檔立卡貧困戶、家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難、殘疾等特殊群體畢業(yè)生的調(diào)研工作，針對特殊群體畢業(yè)生，建立臺帳，進行“一對一”幫扶服務。安排專人進行就業(yè)輔導和心理咨詢引導，定向推薦用工信息，持續(xù)追蹤就業(yè)反饋情況，制定了《困難畢業(yè)生認定與幫扶資金發(fā)放辦法》，按時公平公正發(fā)放就業(yè)幫扶經(jīng)費。
加強就業(yè)宣傳，及時推送崗位 組織畢業(yè)生收看了“24365就業(yè)公益直播課”6000余人次；組織畢業(yè)生積極參加教育部“24365全天候網(wǎng)上校園招聘”、四川省線上“春風行動”、國聘行動等招聘活動投遞求職簡歷2000余人次。在南充職業(yè)技術學院就業(yè)網(wǎng)即時推送網(wǎng)絡招聘信息共計500余條，利用學校就業(yè)網(wǎng)站的“就業(yè)公告”“就業(yè)指導”“就業(yè)問答”等欄目及時宣傳最新就業(yè)信息與就業(yè)動態(tài)；利用校LED屏、宣傳展板、就業(yè)工作群、微信公眾號等，向畢業(yè)生宣傳國家最新就業(yè)政策，及時推送教育部、省教育廳等大型網(wǎng)絡招聘信息。
05校企合作
南充職業(yè)技術學院與香港利奧集團、香港鎮(zhèn)泰集團、京東物流、廣東堅朗五金制品股份有限公司、吉利四川商務汽車、大北農(nóng)集團、成都京東方光電科技有限公司、北京好利來工貿(mào)有限公司等大型企業(yè)以及各地人才市場建立了友好合作關系，與四川空間信息科技有限公司、大北農(nóng)集團等企業(yè)開設了多個冠名班，構建了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡，為畢業(yè)生施展才智提供了廣闊舞臺。
用人單位滿意度
采訪單位：富士康科技集團成都科技園 被采訪人：唐毅 職務：人力資源行政處干部招募主管
問：貴單位第幾次參加南充職業(yè)技術學院招聘會？
答：我司已連續(xù)14年在南充職業(yè)技術學院進行畢業(yè)生招聘。
問：對學校畢業(yè)生的工作能力和態(tài)度評價？
答：2008年入職的一批畢業(yè)生目前已成為我司機構件研發(fā)制造、智能制造、精密模具等領域的較優(yōu)秀主管或資深技術工匠。14年來，公司從對南充職業(yè)技術學院畢業(yè)生的任用中能看到該校畢業(yè)生因具備良好的職業(yè)態(tài)度及理論基礎，使其能快速平穩(wěn)地在職崖中成長及發(fā)展，這一點定離不開在校期間校方各級領導及老師們對他們十分關鍵的思想引導及教學投入。公司愿持續(xù)與南充職業(yè)技術學院展開良性的學生就業(yè)合作。
內(nèi)容來源：南充職業(yè)技術學院
發(fā)布者：王煥麗