南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)是四川省重點職業(yè)中學(xué),坐落在全國重點城鎮(zhèn)南充市瀠溪鎮(zhèn)。學(xué)校占地63畝,校園環(huán)境優(yōu)美。位于國道212線近旁,交通十分便利。南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)始建于1959年,前身是四川省南充縣瀠溪初級中學(xué)。經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展,現(xiàn)已成為中國扶貧開發(fā)協(xié)會四川勞務(wù)培訓(xùn)基地(全國四所四川唯一一所),南充市職業(yè)技能鑒定站,順慶區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)基地?!叭珖殬I(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)前身是四川省南充縣瀠溪初級中學(xué),始建于1959年,是當(dāng)時南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學(xué)。1982年開始招收職業(yè)高中班,1984年改為“南充縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)?!保?985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學(xué),同年,開始招收職高學(xué)生。1989年經(jīng)省教育委員會組織專家組評審,1991年經(jīng)省政府批準(zhǔn),國家教委認(rèn)定為省級重點職業(yè)中學(xué),1994年,省級重點職業(yè)中學(xué)復(fù)查驗收合格。1997年,增掛職業(yè)中專學(xué)校牌子,并開始招收職業(yè)中專學(xué)生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。2006年6月中國扶貧開發(fā)協(xié)會在校設(shè)立“四川扶貧開發(fā)勞務(wù)培訓(xùn)基地”。
3所獲榮譽學(xué)校先后獲得“省、市級綜合治理先進(jìn)單位”、“市先進(jìn)教科室”、“市級文明單位”、“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評估一等獎”、“區(qū)級農(nóng)村教育先進(jìn)集體”、“區(qū)級校風(fēng)示范?!薄ⅰ皡^(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)組織”、“區(qū)十佳共青團(tuán)組織” 等榮譽稱號。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評估一等獎”。
學(xué)校在1991年被國家教委、勞動部、人事部、計委、財政部五部委評為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。
4辦學(xué)規(guī)模學(xué)校現(xiàn)有注冊學(xué)生1655人,中短期培訓(xùn)學(xué)生520人南充有哪些好的職高;學(xué)?,F(xiàn)有教職工124人,在職教師109人,職工15人。在職教師中南充有哪些好的職高:高級教師15人,中級教師42人,本科學(xué)歷71人,??茖W(xué)歷26人,“雙師型”教師29人,其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎教學(xué)科研論文150余篇。
學(xué)校有各專業(yè)配套實驗室(計算機(jī)室、電子電器實驗室、財會模擬實驗室、檔案保管室、多媒體教室、語音室、化學(xué)實驗室、農(nóng)學(xué)類實驗室、物理實驗室等)。
學(xué)校有校園綠化中心1個(園藝專業(yè)),學(xué)校校內(nèi)外實習(xí)基地20個(電子電工5個、畜牧獸醫(yī)2個、醫(yī)學(xué)門診部1個,烹飪1個,縫紉1個,計算機(jī)1個,美容美發(fā)3個,服裝1個,財會1個,文秘1個,建筑1個,形象設(shè)計1個,家政服務(wù)1個)。
學(xué)校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng)南充有哪些好的職高;校內(nèi)各處室實行了計算機(jī)管理。
學(xué)校圖書室藏書共10萬冊。
5專業(yè)學(xué)制學(xué)校開設(shè)有電子電器、計算機(jī)應(yīng)用、財會等專業(yè)。
學(xué)校根據(jù)社會發(fā)展需求,適應(yīng)改革潮流,大膽舉措,改只收初中學(xué)歷學(xué)生為多學(xué)歷(小學(xué)、初中、高中及社會青年、農(nóng)民工)招生;改三年學(xué)制為長短結(jié)合;改單一專業(yè)設(shè)置為保留骨干專業(yè),增設(shè)社會需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生,短期培訓(xùn)常年招生。
在改變招生模式的同時,改變辦學(xué)模式,實施“寬、實、活”多種途徑,一是逐步實行“學(xué)分制”,增加教育的靈活性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性;二是實行多證制,學(xué)生可同時獲得職高畢業(yè)證、英語等級證、專業(yè)技能資格證;三是實行單科結(jié)業(yè)證;四是實行一專多能制。在此靈活多變的辦學(xué)模式下,學(xué)生先強(qiáng)厚基礎(chǔ),開設(shè)文化課,職業(yè)道德和職業(yè)修課,根據(jù)學(xué)生興趣、特長,自愿分流,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6辦學(xué)業(yè)績學(xué)校堅持“普職兼容,強(qiáng)厚基礎(chǔ),選擇專業(yè),加學(xué)特長,升學(xué)就業(yè),適應(yīng)市場”的辦學(xué)思路,學(xué)生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對口升學(xué)率,語文、數(shù)學(xué)、英語等年年名列南充市第一名。
高2003屆高考升學(xué)率達(dá)到98.8%,本科上線率達(dá)到17%;2004、2005屆升學(xué)率達(dá)到100%,本科上線率分別達(dá)到23%、24%,多人被電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大等院校錄取。文化考試、實踐操作考試均名列南充市前茅。
學(xué)校與全國人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術(shù)人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學(xué)生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達(dá)1300元以上,并有40%的學(xué)生作為儲備干部使用,特別是2006年5月學(xué)校被中國扶貧開發(fā)協(xié)會設(shè)立為四川勞務(wù)培訓(xùn)基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學(xué)金, 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學(xué)金, 為貧困學(xué)生解決了后顧之憂。
7職業(yè)培訓(xùn)在搞好三年制職高教學(xué)模式的同時,學(xué)校急社會之所需,從1998年起定期舉辦社會急需的人才的長短培訓(xùn)班。學(xué)校利用教學(xué)資源,發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢,與順慶區(qū)勞動就業(yè)局、農(nóng)工委等簽定農(nóng)民工培訓(xùn)合同,建立農(nóng)民工培訓(xùn)基地,每年不定期舉辦烹飪、電工、計算機(jī)、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓(xùn)班,累計舉辦中短期培訓(xùn)185期,培訓(xùn)農(nóng)民工3000余人,惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農(nóng)民工,培訓(xùn)的人員均取得相應(yīng)職業(yè)資格證書,學(xué)員遍布全國各地,重新走上就業(yè)致富的道路。
學(xué)校同時與全國各地大中城市人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級技術(shù)人才,收到良好的社會效益。從2001年起開始招收初中春季分流生,為成績不理想,又無一技之長的學(xué)生找到生存就業(yè)的出路,2004屆分流生在校學(xué)習(xí)二年半,不僅完成中等職業(yè)教育課程,學(xué)生全部就業(yè),而且有12人升入高等院校深造,創(chuàng)造了良好的社會效益。
8發(fā)展規(guī)劃學(xué)校將乘職教改革的東風(fēng),響應(yīng)國家和諧社會,農(nóng)民脫貧致富政策,在各級黨委政府的大力支持下,在現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施、教育管理的基礎(chǔ)上,加大投入力度,強(qiáng)化管理,適應(yīng)時代發(fā)展,創(chuàng)造條件,爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學(xué),在我校新的五年規(guī)劃中,計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè),計劃培訓(xùn)學(xué)生、學(xué)員10000人。
9招生資格2018年5月22日,四川省教育廳、四川省人力資源和社會保障廳、四川省高等教育招生考試委員會公布四川省2018年具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的學(xué)校和專業(yè),南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)在列。[1