記者丨許雯
日前成都藝術(shù)高中學校有哪些，成都市教育局發(fā)布了2021年普通高中藝體特長生招生計劃，據(jù)悉，本次計劃針對中心城區(qū)（11+2區(qū)域）和成都東部新區(qū)。每所學校在藝體特長生的招收類別略有不同，其中，據(jù)統(tǒng)計，今年美術(shù)特長生總計315名，而2020年計劃招生是296名。相比之下，美術(shù)類的招生計劃數(shù)較去年增加了19個。
通過圖表對比，從整體來看，不少學校今年的美術(shù)特長生招生計劃較去年有所增長，部分學校招生計劃較去年持平。
另外，家長和學生比較關(guān)注的四七九這三所學校，除了石室中學沒有美術(shù)特長生招生計劃外，成都七中和樹德中學均有相關(guān)招生計劃，其中，成都七中林蔭校區(qū)和高新校區(qū)共計招收7名美術(shù)特長生，而樹德中學寧夏校區(qū)、光華校區(qū)和外國語校區(qū)，共計招收22名美術(shù)特長生。
目前，官方也公布了藝體特長生錄取分最低分數(shù)要求，以及各學?，F(xiàn)場資格審查時間和資格審查地點。具體如下：
以成都七中為例，如果是美術(shù)特長生，那么不論是高新校區(qū)還是林蔭校區(qū)，其專業(yè)測試成績都需要達到75分，中考成績要求林蔭校區(qū)是在指導線上30分，高新校區(qū)要求在指導線上20分。目前，學校也發(fā)布為了“美術(shù)特長生培養(yǎng)方案”，提到將通過課堂教學和課外活動、校園文化相互結(jié)合，普及教育與專業(yè)教育相互促進，學校美育和社會家庭美育相互聯(lián)系，構(gòu)建具有七中特色的現(xiàn)代化美育體系，為清華美院、中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院等高校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
其培養(yǎng)路徑具體為，高一學年學生打下扎實的繪畫基礎(chǔ)，明確學院派基礎(chǔ)繪畫的正確方向，同時提升審美意識和眼光，初步了解清華大學美術(shù)學院等藝術(shù)類高校的選拔方向和標準成都藝術(shù)高中學校有哪些；開設(shè)課程：素描靜物、速寫人物、速寫場景、色彩靜物、色彩風景寫生、賞析、創(chuàng)意思維。
高二學年繪畫基礎(chǔ)拔高，熟練地掌握繪畫技能以及造型能力，并進一步提升學生的藝術(shù)修養(yǎng)，建立自己獨立的審美意識和眼光，基本掌握各類美術(shù)學院的選拔方向和標準；開設(shè)課程：素描靜物、素描場景、多人速寫創(chuàng)作、色彩靜物、色彩場景、色彩風景寫生、賞析、創(chuàng)意思維、美院教授藝術(shù)講座。
高三集訓全面針對清華大學美術(shù)學院等藝術(shù)類高?？紝W方向進行專項強化訓練，熟練掌握各類美院的畫面標準、考試要領(lǐng)和選拔方向，讓學生全面具備考取各類藝術(shù)院校的綜合能力；開設(shè)課程：素描靜物、素描場景、素描人物、設(shè)計素描創(chuàng)作、速寫命題創(chuàng)作、色彩靜物、色彩場景、色彩風景、設(shè)計色彩創(chuàng)作、賞析、創(chuàng)意思維、美院教授考前指導。
而樹德中學的三個校區(qū)，均要求美術(shù)特長生專業(yè)測試成績在75分，中考成績需在指導線上20分。也就說，一旦通過這項招考，不僅意味著考生將入讀樹德中學，更意味著將有機會沖擊包括清華美院在內(nèi)的國內(nèi)最頂尖藝術(shù)院校。
這里必須補充一個數(shù)據(jù)，想要考入清華美院并非一件容易的事。據(jù)悉，在國內(nèi)藝術(shù)類院校之中，清華美院一直是招生和錄取人數(shù)最少的美院。不管有多少學子參加報考，招生和錄取人數(shù)都始終在240人左右。2018年，清華美院的錄取比率甚至達到了62:1，換句話說，想入讀清華美院，不僅在美術(shù)方面功底要實力超前，文化課也得是學霸才行。
值得一提的是，樹德中學是全川唯一的清華美院生源基地校。在美術(shù)生的培養(yǎng)主張方面，學校將堅持對美術(shù)特長生進行體系化、專業(yè)化培養(yǎng)，重視學科學習與專業(yè)引導，在興趣培養(yǎng)與升學發(fā)展、課內(nèi)學習與課外輔導相結(jié)合的基礎(chǔ)上，充分利用選修課時段進行專業(yè)訓練，定時開展統(tǒng)一訓練和階段集訓。此外，高中三年，還將針對美術(shù)高考科目要求，充分關(guān)注各科目之間的協(xié)調(diào)和發(fā)展，充分培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高學生的美育素養(yǎng)，促進學生的特長發(fā)展。
未來，學校還將特長生培養(yǎng)成為學校文化建設(shè)中的新時代特色之一，逐年加大美術(shù)特長生的錄取比例，同時不斷探索美育培養(yǎng)的長效機制，充分激發(fā)內(nèi)生動力，形成多方聯(lián)動、開放高效、富有活力的學校美育新格局，共同推進學校美育建設(shè)的特色化發(fā)展，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)。