2022年云師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校辦學(xué)特色
文章摘要：2022年云南初中畢業(yè)生中考后怎么填報(bào)志愿。選擇適合自己學(xué)校就讀？學(xué)生在了解了學(xué)校的信息之后，還需要去了解的就是有關(guān)學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)閷W(xué)生需要依據(jù)招生計(jì)劃去了解其中所包含的招生專業(yè)。更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們。學(xué)校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準(zhǔn)成立,一所能儂托師附中教師、教學(xué)、教研、管理、信息等資源。成立24年來(lái),得到上級(jí)教育主管*的大力支持和鼎力協(xié)助,并多次被評(píng)為 市、區(qū)級(jí)先進(jìn)單位;2006年評(píng)為"五華區(qū)自律與誠(chéng)信活動(dòng)先進(jìn)單位",2007年評(píng)為"五華區(qū)民辦教育先進(jìn)單位",傳承師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)理念,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,整合師附中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),獲得官方社會(huì)的一致好評(píng)。
學(xué)校成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持和鼎力協(xié)助,我校在2001年被評(píng)為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)單位; 2006年被評(píng)為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位"; 2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";2014年我校被評(píng)為 "昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。辦學(xué)20多年來(lái),我校一貫堅(jiān)持"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切"的服務(wù)宗旨,以"成就每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想"為目標(biāo),延承了師附中的教育教學(xué)理念,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校也得到各方學(xué)子和家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,社會(huì)贊譽(yù)我校為"高補(bǔ)名校"。
【特色教學(xué)】
1、科學(xué)的課程結(jié)構(gòu):根據(jù)復(fù)讀生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)需求設(shè)置:課堂教學(xué)+輔導(dǎo)+答疑+統(tǒng)練,實(shí)施個(gè)性化與統(tǒng)一性的有機(jī)結(jié)合。
2、特別的復(fù)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)復(fù)讀生知識(shí)特點(diǎn),將一輪復(fù)習(xí)與二輪復(fù)習(xí)合并,實(shí)現(xiàn)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu)與學(xué)科核心素養(yǎng)同步形成。
3、新穎的復(fù)習(xí)方法:根據(jù)記憶規(guī)律,我校推行"周循環(huán)復(fù)習(xí)法"。以周為復(fù)習(xí)時(shí)間單元,周一計(jì)劃,周一至周五復(fù)習(xí),周六進(jìn)行本周的鞏固,周日進(jìn)行上周回顧,循環(huán)反復(fù),層層。
4、的個(gè)性化輔導(dǎo):利用專門(mén)時(shí)間針對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)選擇教師進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),實(shí)施補(bǔ)弱。
5、高端的學(xué)科講座:學(xué)校定期邀請(qǐng)?jiān)颇细呖?、顧?wèn)、開(kāi)展講座,開(kāi)拓師生視野。
【學(xué)校管理】
行全曰制、全寄宿、全封閉管理。封閉式校區(qū),非放假時(shí)間,學(xué)生不得隨意出校門(mén),學(xué)生在校 安全。寄宿制管理,避免浪費(fèi)時(shí)間,讓學(xué)生把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
