富寧縣民族職高2022怎么樣？
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學校歷史
原為富寧縣農(nóng)業(yè)中學，創(chuàng)辦于1964年，原校園占地面積只有7.5畝，辦學條件極為簡陋。為改善辦學條件擴大辦學規(guī)模，2003年8月，縣委、政府決定將學校遷址新建，經(jīng)過兩年多的建設，學校于2006年8月搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)占地面積116畝，規(guī)劃總建筑面積40000多平方米，預計總投資5000多萬元，分兩期建設，目前學校已建校舍建筑面積14000多平方米[1] 。
學校簡介
截止2011年5月，富寧縣民族職業(yè)高級中學現(xiàn)有教職工102人，各類教學班45個，在冊學生2000余人。學校先后開設計算機、農(nóng)學、電工電子、建筑裝飾、制衣等10多個專業(yè)， 自2002年參加 “三校生”高考以來，已向高等職業(yè)院校輸送學生1500多名。2010年8月，學校通過省教育廳評估認定為省級示范性職業(yè)高中。
辦學模式
近幾年來，富寧縣民族職業(yè)高級中學抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇，采取靈活的模式辦學 ：一是堅持就業(yè)和升學并舉，既為學生就業(yè)打好基礎，也為學生升學創(chuàng)造條件，滿足學生升入高等職業(yè)院校繼續(xù)深造的愿望。二是采取“走出去”的辦法，把制衣和電子電工班辦到企業(yè)，讓農(nóng)村貧困學生通過“半工半讀，工學結合”實現(xiàn)零距離就業(yè)。三是利用假期帶學生到企業(yè)頂崗實習，讓學生通過勤工儉學增強就業(yè)能力。四是加強與上海、福建等地的職業(yè)學校聯(lián)合辦學，利用聯(lián)辦學校的資源優(yōu)勢，讓學生更好地學到技能，實現(xiàn)就業(yè)。五是把職業(yè)教育和勞務輸出結合起來，培訓和轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力。六是按照 “學校即工廠，教室即車間”的辦學理念，積極創(chuàng)辦校辦產(chǎn)業(yè)。先后與廣州歐譽制衣廠和廣福汽車修理廠合作，將車間引入學校，為學生的實習和技能提升搭建平臺。七是為增強職業(yè)教育辦學的實效性，把課堂向農(nóng)村成技校延伸，采取辦學到村、送教下鄉(xiāng)的形式將新科技、新信息、新理念送到農(nóng)村，為“三農(nóng)”服務。
辦學成果
建校以來，開設過農(nóng)作、經(jīng)作、牧醫(yī)、會計、企管、農(nóng)機農(nóng)電、家電修理、汽車駕駛修理、縫紉、體育、師范、幼師、計算機應用等二十五種專業(yè)，已畢業(yè)十六屆159個教學班，9000多人，為高等院校輸送了1200名合格新生，有近3000多人被有關單位錄用，近4700名到廣東、昆明、深圳等地就業(yè)，其余學生回到農(nóng)村，成為當?shù)乜萍纪茝V，農(nóng)民脫貧致富的帶頭人，其中部分學生還被選進各級領導崗位，成為各單位、各部門的骨干力量。近兩年來，學校加大短期培訓力度，進行電子政務、勞動力轉(zhuǎn)移輸出、清華大學扶貧培訓、下崗職工等技術培訓，每年達2000——3000人次，為縣社會進步和經(jīng)濟發(fā)展服務。