2020年的畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越近了，很多學(xué)生在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校了。由于醫(yī)療行業(yè)在社會(huì)上的發(fā)展迅猛，有很多初中畢業(yè)后都是選擇成都衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)，那么報(bào)讀該校學(xué)習(xí)怎么樣呢？
醫(yī)學(xué)是一門(mén)以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，以臨床實(shí)踐為指導(dǎo)的學(xué)科。理論與實(shí)踐相輔相成，缺一不可。對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)講，理論知識(shí)與臨床實(shí)踐這兩方面應(yīng)“兩手抓，兩手都要硬”，不能顧此失彼。
成都衛(wèi)生學(xué)校高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和管理工作的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。高級(jí)護(hù)理是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。在醫(yī)院中，護(hù)理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級(jí)技術(shù)職務(wù)：護(hù)士、護(hù)師;中級(jí)技術(shù)職務(wù)：主管護(hù)師;高級(jí)技術(shù)職務(wù)：副主任護(hù)師、主任護(hù)師等三個(gè)層次。高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的便是護(hù)師。
成都衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)方向：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有人文社會(huì)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理學(xué)理論知識(shí)和技能，能在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)醫(yī)療護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程：人體解剖、臨床診斷學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理工作等。
成都衛(wèi)生學(xué)校報(bào)讀條件：文理兼收，形象氣質(zhì)好，普通話(huà)流利，女生升高1.60m以上，男生1.70m以上，形象好，有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，膽大心細(xì)，熱愛(ài)護(hù)理工作。
醫(yī)院普遍喜歡招納高學(xué)歷的護(hù)理人才。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外，護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)的考慮，一些大醫(yī)院大都只要大專(zhuān)生和本科生。
成都衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)后就業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的，主要是到各級(jí)醫(yī)院、公共衛(wèi)生等地方工作。就業(yè)面還是比較廣的，如果同學(xué)們想要報(bào)讀該校的話(huà)可以在線(xiàn)聯(lián)系我們的網(wǎng)站老師。