黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校中草藥栽培技術(shù)專業(yè)受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學(xué)校今年在招生的會(huì)后遇到咨詢量比較大的問題，這里，老師就針對(duì)上述問題做了如下的內(nèi)容分享，希望能幫助到更多的同學(xué)更好的選專業(yè)學(xué)科。
專業(yè)名稱 中草藥栽培技術(shù)
專業(yè)熱度 97
所在地域 貴州 黔西南
學(xué)校名稱 黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
招生對(duì)象 初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址 貴州省都勻市黔醫(yī)路7號(hào)
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名22。
學(xué)制及學(xué)歷：全日制三年，?？茖W(xué)歷。
核心課程：植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物生理學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲害防治、設(shè)施栽培、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥商品學(xué)、中藥鑒定技術(shù)技術(shù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營銷、中藥炮制技術(shù)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)等。
就業(yè)方向：可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)、技術(shù)、管理、加工、銷售、服務(wù)等職業(yè)崗位群，也可應(yīng)職于種植類的其它崗位。
核心能力:能按藥用植物特點(diǎn)、國家GAP安全生產(chǎn)規(guī)范進(jìn)行種植并管理中草藥；能識(shí)別藥用植物病蟲并進(jìn)行防治；掌握藥用菌生產(chǎn)技術(shù)；掌握藥用植物組培快繁技術(shù)；具備中藥商品包裝貯藏、中藥鑒定、中藥資源及道地藥材、中藥采收與加工能力；能進(jìn)行中藥商品養(yǎng)護(hù)；能進(jìn)行中藥材、中藥飲片、中成藥等中藥產(chǎn)品的銷售和服務(wù)；能進(jìn)行中藥材的初加工；能進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)施及試驗(yàn)資料的整理、統(tǒng)計(jì)和分析；具備對(duì)藥品零售企業(yè)、批發(fā)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行管理的能力。
就業(yè)形勢(shì)：隨著我國中藥材在國際市場(chǎng)占有份額的增加，面對(duì)野生中藥材資源已近枯竭的態(tài)勢(shì)，只有通過人工種養(yǎng)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展才是解決中藥材市場(chǎng)需求量日益增多的根本途徑。
因此，社會(huì)急需中藥資源類人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
專業(yè)師資：該專業(yè)目前有校內(nèi)外專兼任教師10人，碩士2人，副教授及以上職稱者3人。
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校中草藥栽培技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。