高考漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)代碼及開設(shè)大學(xué)名單排名(原創(chuàng))
一、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)代碼
專業(yè)代碼：050101
相近專業(yè)：
漢語(yǔ)言 漢語(yǔ)言國(guó)際教育 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) 古典文獻(xiàn)學(xué) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 秘書學(xué)
二、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)深度解讀
學(xué)制4年學(xué)位 文學(xué)學(xué)士
學(xué)習(xí)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。
學(xué)習(xí)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論；
2.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；
3.具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫作能力；
4.了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；
5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；
6.能閱讀古典文獻(xiàn)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主要課程
主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)史 、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、馬克思主義文論、比較文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、外國(guó)文學(xué)史、民間文學(xué)、漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)史等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫作等，一般安排8周左右。
三、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)開設(shè)大學(xué)名單及排名
| 1 | 北京大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 2 | 中國(guó)人民大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 3 | 清華大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：理工 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 4 | 北京師范大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 5 | 南開大學(xué) | 地區(qū)：天津 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 6 | 東北師范大學(xué) | 地區(qū)：吉林 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 7 | 復(fù)旦大學(xué) | 地區(qū)：上海 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 8 | 華東師范大學(xué) | 地區(qū)：上海 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 9 | 南京大學(xué) | 地區(qū)：江蘇 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 10 | 浙江大學(xué) | 地區(qū)：浙江 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 1 | 山東大學(xué) | 地區(qū)：山東 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部直屬大學(xué) | A+ |
| 2 | 武漢大學(xué) | 地區(qū)：湖北 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 3 | 華中師范大學(xué) | 地區(qū)：湖北 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 4 | 中山大學(xué) | 地區(qū)：廣東 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 5 | 陜西師范大學(xué) | 地區(qū)：陜西 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 6 | 暨南大學(xué) | 地區(qū)：廣東 | 類別：綜合 | 隸屬：國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室 | A+ |
| 7 | 四川大學(xué) | 地區(qū)：四川 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 8 | 蘇州大學(xué) | 地區(qū)：江蘇 | 類別：綜合 | 隸屬：江蘇省教育廳 | A+ |
| 9 | 河南大學(xué) | 地區(qū)：河南 | 類別：綜合 | 隸屬：河南省教育廳 | A+ |
| 10 | 北京語(yǔ)言大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：語(yǔ)言 | 隸屬：教育部 | A |
| 1 | 吉林大學(xué) | 地區(qū)：吉林 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A |
| 2 | 西南大學(xué) | 地區(qū)：重慶 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A |
| 3 | 華中科技大學(xué) | 地區(qū)：湖北 | 類別：理工 | 隸屬：教育部 | A |
| 4 | 首都師范大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：師范 | 隸屬：北京市 | A |
| 5 | 黑龍江大學(xué) | 地區(qū)：黑龍江 | 類別：綜合 | 隸屬：黑龍江省教育廳 | A |
| 6 | 上海師范大學(xué) | 地區(qū)：上海 | 類別：師范 | 隸屬：上海市教育委員會(huì) | A |
| 7 | 上海大學(xué) | 地區(qū)：上海 | 類別：綜合 | 隸屬：上海市教育委員會(huì) | A |
| 8 | 南京師范大學(xué) | 地區(qū)：江蘇 | 類別：師范 | 隸屬：江蘇省教育廳 | A |
| 9 | 浙江師范大學(xué) | 地區(qū)：浙江 | 類別：師范 | 隸屬：浙江省教育廳 | A |
| 10 | 福建師范大學(xué) | 地區(qū)：福建 | 類別：師范 | 隸屬：福建省教育廳 | A |
| 1 | 山東師范大學(xué) | 地區(qū)：山東 | 類別：師范 | 隸屬：山東省教育廳 | A |
| 2 | 湖南師范大學(xué) | 地區(qū)：湖南 | 類別：師范 | 隸屬：湖南省教育廳 | A |
| 3 | 華南師范大學(xué) | 地區(qū)：廣東 | 類別：師范 | 隸屬：廣東省教育廳 | A |
| 4 | 西北大學(xué) | 地區(qū)：陜西 | 類別：綜合 | 隸屬：陜西省教育廳 | A |
| 5 | 西北師范大學(xué) | 地區(qū)：甘肅 | 類別：師范 | 隸屬：甘肅省教育廳 | A |
| 6 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 地區(qū)：北京 | 類別：語(yǔ)言 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 7 | 上海交通大學(xué) | 地區(qū)：上海 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 8 | 東南大學(xué) | 地區(qū)：江蘇 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 9 | 江南大學(xué) | 地區(qū)：江蘇 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 10 | 廈門大學(xué) | 地區(qū)：福建 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 1 | 湖南大學(xué) | 地區(qū)：湖南 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 2 | 蘭州大學(xué) | 地區(qū)：甘肅 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 3 | 中南大學(xué) | 地區(qū)：湖南 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 4 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 地區(qū)：北京 | 類別：語(yǔ)言 | 隸屬：北京市 | B+ |
| 5 | 河北大學(xué) | 地區(qū)：河北 | 類別：綜合 | 隸屬：河北省教育廳 | B+ |
| 6 | 遼寧師范大學(xué) | 地區(qū)：遼寧 | 類別：師范 | 隸屬：遼寧省教育廳 | B+ |
| 7 | 哈爾濱師范大學(xué) | 地區(qū)：黑龍江 | 類別：師范 | 隸屬：黑龍江省教育廳 | B+ |
| 8 | 南通大學(xué) | 地區(qū)：江蘇 | 類別：綜合 | 隸屬：江蘇省教育廳 | B+ |
| 9 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 地區(qū)：浙江 | 類別：理工 | 隸屬：浙江省教育廳 | B+ |
| 10 | 杭州師范大學(xué) | 地區(qū)：浙江 | 類別：師范 | 隸屬：浙江省教育廳 | B+ |
四、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及方向
本來本專業(yè)需求量很大，就業(yè)面寬，但是對(duì)于目前狀況來看本專業(yè)需求已趨于飽和，就業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。畢業(yè)生主要的就業(yè)方向有教師、各類編織職務(wù)、文秘、文案策劃人員、記者等等。