臨沂大學費縣校區(qū)怎么樣?


臨沂大學費縣校區(qū)怎么樣?

臨沂大學費縣校區(qū)怎么樣?

臨沂大學費縣分校座落在風光旖旎的蒙山南麓,其前身是費縣師范學校,是魯南地區(qū)創(chuàng)建最早的師范學校之一,具有光榮的革命傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊。最早為1931年山東省教育廳批準創(chuàng)辦的“費縣師范講習所”,1951年經(jīng)省人民政府批準正式建立山東省立費縣師范學校。2007年6月9日,經(jīng)臨沂市人民政府批準,費縣師范學校整建制并入臨沂師范學院。2010年6月,臨沂師范學院更名為臨沂大學,費縣分校的發(fā)展也翻開了嶄新的一頁。

臨沂大學費縣校區(qū)怎么樣?

學校辦學條件優(yōu)越。占地面積260畝,建筑面積10萬平方米。現(xiàn)代化教學設施齊全,建有校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、微機室、語音室、演播室、多媒體教室、微格教室、數(shù)碼鋼琴室、多媒體學術(shù)報告廳等,教育教學和管理基本實現(xiàn)了計算機控制。校園環(huán)境優(yōu)美宜人。實行“園林生態(tài)化”、 “環(huán)境人文化”整體設計,由“砥柱園、奇石園、石榴園、桂花園”等多個景點組成,綠化面積6.5萬平方米,綠樹常青,生機勃勃。被冠以“山東省城市綠化先進單位”,“花園式學校”等美譽。

學校管理科學規(guī)范。2011年8月新一屆領(lǐng)導班子組建以來,秉承臨沂大學“實”的校風和“明義、銳思、弘毅、致遠”的校訓,圍繞“抓發(fā)展、講和諧、重民生、求實效”工作重點,強化內(nèi)涵建設,努力抓好教風、學風和校風建設。在教學、管理工作中堅持“絕對不允許對不起學生,絕對不允許對不起學校”的原則。堅持“導向科研、導向基層”,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),科學合理地設置各級各類崗位,調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,為分校新的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

學校師資隊伍素質(zhì)精良。費縣分校師資隊伍素質(zhì)精良,現(xiàn)有職工216人,博士1名,碩士和在讀碩士94名,其中教授4人,副高級職稱100人,副高級職稱以上人員占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的48.1%。全國優(yōu)秀教師1人,山東省優(yōu)秀教師、先進個人6名,省特級教師1名,省級骨干教師、教學能手6名。

教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。主要專業(yè)為學前教育、初等教育2個五年制專科專業(yè)和商務英語、電視節(jié)目制作、主持與播音、廣告設計與制作及新聞采編與制作等5個普通??茖I(yè),在校學生3500余人。學校積極探索教學管理新模式,開展“分層教學、分類指導”等一系列教學、教法改革實驗,教育教學質(zhì)量逐年提高。新一屆領(lǐng)導班子提出了“掛牌上課、推門聽課、節(jié)節(jié)都是示范課”的教學工作要求,狠抓教學常規(guī)管理,大力開展創(chuàng)新課堂活動,加強以多層次的教學互評為標志的教學評價體系建設,教學質(zhì)量進一步提高。

學前教育品牌彰顯特色。1980年開始設置幼兒師范中專專業(yè)。2000年開始設置五年制??茖W前教育專業(yè)。是全省具有五年制??茖W前教育專業(yè)招生資格的4所學校之一,也是魯南地區(qū)唯一設置??茖W前教育專業(yè)的學校。目前學前教育專業(yè)在校生近2000人,教學資源總值達1000余萬元。已建成具有較高標準的蒙臺梭利教室、幼兒教師角色體驗室、奧爾夫音樂教室和右腦開發(fā)室等,建立起了以“學前教育師資實訓中心”為平臺的教學模式,保證了以實踐為基礎(chǔ)構(gòu)建學生專業(yè)發(fā)展路徑。2011年共招收來自5個市域的五年制學前教育專業(yè)新生698人,開創(chuàng)了本專業(yè)歷史性的新局面。

科研水平逐年提升。堅持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,充分發(fā)揮科研在學校發(fā)展和教育教學中的先導作用。進入“十二五”,僅2011年就有20多項省市級課題立項,榮獲臨沂市社科成果一等獎;在D類以上核心報刊發(fā)表論文近20篇,并實現(xiàn)了在A類權(quán)威刊物上發(fā)表論文的新突破;成功參與了臨沂大學“山東省國家教育體制改革試驗區(qū)試點項目、山東省高等學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目”的申報與研究工作,實現(xiàn)了高端交流與合作的新突破。目前分校辦有《沂蒙學刊》、《教育科研信息》等期刊,促進了學術(shù)研究和對外交流。

學校明天更美好。目前,分校在臨沂大學“十二五”規(guī)劃的引領(lǐng)下,正步入在大學體制內(nèi)實現(xiàn)內(nèi)涵提升、拓展和創(chuàng)新的重要階段。分校校長李琳同志帶領(lǐng)全體干部職工,努力把學校建設成為層次較高、規(guī)模穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色顯著的大學分校。納蒙山之靈氣,育社會之英才,是臨沂大學費縣分校永遠的追求!

臨沂大學費縣校區(qū)

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