上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃錄取人數(shù)及招生專業(yè)目錄(文科 理科)
高考志愿選擇可以說(shuō)在很大程度上影響著考生后半生的生活方向和軌跡，很多考生因?yàn)楦呖继钪驹笗r(shí)沒有足夠重視，要么浪費(fèi)了不少分?jǐn)?shù)；要么學(xué)了不喜歡的專業(yè)，在大學(xué)里感覺“痛不欲生”。
俗話說(shuō)“七分考，三分報(bào)”，正是說(shuō)明志愿填報(bào)的重要性。那么如何填報(bào)志愿，填報(bào)志愿時(shí)選大學(xué)應(yīng)主要考慮哪些指標(biāo)？其中一個(gè)重要指標(biāo)就是大學(xué)招生計(jì)劃人數(shù)和招生專業(yè)。今日高考升學(xué)網(wǎng)將帶你一起了解關(guān)于上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃和招生人數(shù)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生專業(yè)目錄等相關(guān)知識(shí)。
注：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生專業(yè)和招生計(jì)劃人數(shù)截至發(fā)稿前官方暫未公布，所以小編先整理了2018年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的招生計(jì)劃專業(yè)的信息?？忌鷦?wù)必以官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)，本文只作參考！
2018年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃人數(shù)和招生專業(yè)
在上海招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃類型 | 層次 | 科類 | 計(jì)劃數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學(xué) (八年制)[本博連讀] | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 臨床醫(yī)學(xué) (八年制法語(yǔ)班)[本博連讀] | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
| 臨床醫(yī)學(xué) (五年制) | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
| 臨床醫(yī)學(xué) (五年制英語(yǔ)班)[中外合作專業(yè)。英語(yǔ)髙考成績(jī)125分(含)以上。收費(fèi)以當(dāng)年財(cái)政批復(fù)為準(zhǔn)。] | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
| 臨床醫(yī)學(xué) (八年制)[口腔醫(yī)學(xué)方向。本博連讀。] | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
教育部特色專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 八年制（本博連讀）
（含法語(yǔ)班、口腔醫(yī)學(xué)方向）
本專業(yè)為教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃。2017年教育部公布的《學(xué)位學(xué)科評(píng)估高校排名結(jié)果》本專業(yè)排名A+。
八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的辦學(xué)原則是“八年一貫，整體優(yōu)化，加強(qiáng)基礎(chǔ)，注重臨床，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)”，目標(biāo)是培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)博士學(xué)位的、有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才。合格的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)博士（M.D.）專業(yè)學(xué)位。
醫(yī)學(xué)院以培養(yǎng)有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，始終踐行“將一批今天優(yōu)秀，極具創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生能夠和不斷超越自己，極具創(chuàng)新思維的優(yōu)秀老師合在一起相互激勵(lì)，共同超越，使我們的學(xué)生更加優(yōu)秀，使我們的老師更加卓越，產(chǎn)生使學(xué)生和老師都終身受益的創(chuàng)新能力和智慧”的教育教學(xué)理念。醫(yī)學(xué)院遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，注重更新教育理念，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課程體系，持續(xù)深化國(guó)際合作，將醫(yī)德教育貫穿醫(yī)學(xué)教育全過程，明確學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生醫(yī)德素養(yǎng)和臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不僅注重醫(yī)學(xué)知識(shí)傳授，更注重激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣和科研思維，培養(yǎng)具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和初步的臨床能力，具有終身學(xué)習(xí)能力和關(guān)愛病人、尊重生命的職業(yè)操守，能不斷追求卓越的高水平醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行八年一貫制的連續(xù)培養(yǎng)。為確保各階段的培養(yǎng)質(zhì)量，對(duì)由于各種原因不能適應(yīng)學(xué)習(xí)者，實(shí)行分段的分流和淘汰制，但不設(shè)具體淘汰率。
醫(yī)學(xué)試點(diǎn)班：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 八年制（法語(yǔ)班）
臨床醫(yī)學(xué)法語(yǔ)班是中法兩國(guó)政府為加強(qiáng)中法交流的重點(diǎn)合作的項(xiàng)目之一，也是交大醫(yī)學(xué)院和法國(guó)醫(yī)學(xué)院校之間歷史久遠(yuǎn)的高水平合作延續(xù)。該項(xiàng)目受到了兩國(guó)政府有關(guān)部門的高度重視和支持。根據(jù)有關(guān)協(xié)議，臨床醫(yī)學(xué)法語(yǔ)班面向全國(guó)招生，未學(xué)過法語(yǔ)者不影響錄取。學(xué)生在校以法語(yǔ)為第一外語(yǔ)，部分基礎(chǔ)課程以法語(yǔ)授課。每年由法方派遣教授來(lái)校參與教學(xué)。學(xué)生臨床教學(xué)由附屬瑞金醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)學(xué)院借助于自身具有優(yōu)秀法語(yǔ)功底及豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的師資力量，精心培育法語(yǔ)班學(xué)生。醫(yī)學(xué)院與法國(guó)里昂大學(xué)合作的E-LEARNING教學(xué)平臺(tái)，帶來(lái)全新的主動(dòng)參與式教學(xué)理念。學(xué)生于一年級(jí)赴法接受為期3月的語(yǔ)言強(qiáng)化培訓(xùn)。在長(zhǎng)學(xué)制階段，法方和醫(yī)學(xué)院從法語(yǔ)班學(xué)生中選拔優(yōu)秀的學(xué)生分批派往法國(guó)醫(yī)院，作為實(shí)習(xí)住院醫(yī)師培訓(xùn)一年，由法國(guó)醫(yī)學(xué)院校授予“專業(yè)培訓(xùn)證書”（A.F.S或A.F.S.A）。多年來(lái)法語(yǔ)班教學(xué)取得了良好的成效，獲得了較好的社會(huì)聲譽(yù)，這些學(xué)生在法期間受到法方的好評(píng)，回國(guó)后成為醫(yī)、教、研的業(yè)務(wù)骨干。該專業(yè)學(xué)費(fèi)10000元/人﹒年。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 八年制（口腔醫(yī)學(xué)方向）
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年制（口腔醫(yī)學(xué)方向）的辦學(xué)原則是“八年一貫，整體優(yōu)化，加強(qiáng)基礎(chǔ)，注重臨床，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)”，目標(biāo)是培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)并重，基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)復(fù)合型口腔臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)立于1932年?？谇慌R床醫(yī)學(xué)（二級(jí)學(xué)科）是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（二級(jí)學(xué)科）是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科和上海市重點(diǎn)學(xué)科，口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、牙體牙髓病科、牙周病科、口腔正畸科和口腔黏膜病科6個(gè)三級(jí)學(xué)科，已進(jìn)入國(guó)家臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)。作為我國(guó)高層次口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)基地，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師44人，碩士生導(dǎo)師52人，擁有中國(guó)二位口腔醫(yī)學(xué)工程院院士邱蔚六教授和張志愿教授，整體水平位于國(guó)內(nèi)前列。該學(xué)科是博士學(xué)位授予點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站，擁有上海市口腔醫(yī)學(xué)研究所、上海市口腔醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海市口腔材料測(cè)試中心；同時(shí)也是英國(guó)愛丁堡皇家外科學(xué)院口腔頜面外科?？漆t(yī)師培訓(xùn)基地、國(guó)際口腔頜面外科醫(yī)師協(xié)會(huì)腫瘤與修復(fù)重建?？漆t(yī)師培訓(xùn)基地、英國(guó)皇家愛丁堡外科學(xué)院口腔正畸?？漆t(yī)師考試基地、國(guó)際堅(jiān)固內(nèi)固定協(xié)會(huì)亞洲培訓(xùn)中心。
教育部特色專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 五年制
本專業(yè)為教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃。2017年教育部公布的《學(xué)位學(xué)科評(píng)估高校排名結(jié)果》本專業(yè)排名A+。
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)臨床醫(yī)學(xué)人才。通過培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，畢業(yè)后能夠從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
教育部特色專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 五年制 英文班
（上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院）
本專業(yè)為教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃。2017年教育部公布的《學(xué)位學(xué)科評(píng)估高校排名結(jié)果》本專業(yè)排名A+。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制英語(yǔ)班（上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院），是我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域唯一一項(xiàng)獲教育部批準(zhǔn)的與北美高水平醫(yī)學(xué)院校合作的中外辦學(xué)項(xiàng)目，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作承辦。該項(xiàng)目以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的卓越醫(yī)師為目標(biāo)，制定以Clinician（臨床醫(yī)生）、Communication（溝通能力）、Collaboration（團(tuán)隊(duì)合作）、Health advocate（健康指導(dǎo)）、Professional（職業(yè)精神）、Scholar（學(xué)術(shù)能力）、Person（健康人格）Manager（管理能力）為核心的八大教學(xué)目標(biāo)，引入北美教學(xué)理念和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn)，實(shí)施與國(guó)際醫(yī)學(xué)教育接軌的模塊系統(tǒng)整合為核心的1+4課程模式，第一年P(guān)-medicine課程中與醫(yī)學(xué)相關(guān)課程聘請(qǐng)外籍教師授課，后四年采用北美課程體系，聘請(qǐng)國(guó)際知名專家授課,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，并在最后實(shí)習(xí)階段選派部分優(yōu)秀學(xué)生赴渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院及其他海外醫(yī)學(xué)院進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)。
作為醫(yī)學(xué)院的特色專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制英語(yǔ)班（上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院）面向全國(guó)招生，要求高考英語(yǔ)成績(jī)必須達(dá)到125分及以上（滿分150，如滿分非150分，則按相應(yīng)比例折算），且該專業(yè)實(shí)行分段的分流和淘汰制，臨床教學(xué)由附屬仁濟(jì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。此專業(yè)作為中外合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)費(fèi)19500元/人﹒年，僅錄取填報(bào)該專業(yè)志愿考生。