貴州師范大學排名2019 貴州排名第2全國排名第242
每年的大學排名位次爭議很大,雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重,但實際上卻卯足干勁,希望學校排名靠前,因為大學排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學成就。高考升學網(wǎng)本文介紹的主要是貴州師范大學的排名情況,主要包括貴州師范大學的最新全國排名、貴州師范大學本省的最新排名、以及貴州師范大學的最新相關(guān)新聞推薦。
一、貴州師范大學成就簡介
貴州師范大學的前身——“國立貴陽師范學院”創(chuàng)建于1941年,新中國成立后更名為“貴陽師范學院”;1985年改名為“貴州師范大學”,1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學;2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”,與廈門大學結(jié)成對口支援關(guān)系;2008年接受教育部本科教學工作水平評估,獲“優(yōu)秀學?!狈Q號;2010年2月被國務(wù)院學位委員會正式批準確定為立項建設(shè)的新增博士學位授予單位,并于2013年2月順利通過專家驗收。
學校地處有“中國避暑之都”美譽的林城——貴州省省會貴陽市,現(xiàn)有三個校區(qū),分別坐落在云巖區(qū)、白云區(qū)和花溪區(qū)(正在建設(shè)中),占地面積3000畝。有全日制在校學生35000余人,其中本??茖W生20000余人(不含求是學院)、碩士研究生2500余人。共有教職工2171人。設(shè)有19個學院、1所繼續(xù)教育學院、1所獨立學院(求是學院)、1個教學部。
二、貴州師范大學本省最新排名
貴州師范大學歷年排名表 | |||||
年度 | 全國排名 | 省內(nèi)排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2018 | 242 | 2 | 師范 | 29 | 61.16 |
2017 | 235 | 2 | 師范 | 29 | 61.03 |
2016 | 225 | 2 | 師范 | 28 | 61.48 |
2015 | 258 | 2 | 師范 | 31 | 61.27 |
2014 | 196 | 2 | 師范 | 27 | 62.02 |
2013 | 230 | 2 | 師范 | 30 | 60.49 |
2012 | 247 | 2 | 師范 | 30 | 0.94 |
三、貴州師范大學全國最新排名
貴州師范大學歷年排名表 | |||||
年度 | 全國排名 | 省內(nèi)排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2018 | 242 | 2 | 師范 | 29 | 61.16 |
2017 | 235 | 2 | 師范 | 29 | 61.03 |
2016 | 225 | 2 | 師范 | 28 | 61.48 |
2015 | 258 | 2 | 師范 | 31 | 61.27 |
2014 | 196 | 2 | 師范 | 27 | 62.02 |
2013 | 230 | 2 | 師范 | 30 | 60.49 |
2012 | 247 | 2 | 師范 | 30 | 0.94 |
四、貴州師范大學口碑怎么樣
1、
學校印象:
環(huán)境優(yōu)雅,好幾座山在內(nèi),很好的代表了貴州的大學。至于教育教學水平,貴州省內(nèi)除了貴州大學,其余的省重點大學都差不多,所謂術(shù)業(yè)有專攻,放在一起也不具有可比性。
專業(yè)評價:
國內(nèi)高校心理學系一般分三個小專業(yè):基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學和應(yīng)用?! 』A(chǔ)心理學研究的是心理學的基礎(chǔ)的東西。研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經(jīng)科學等,其研究為心理學的應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)心理學的研究生需要掌握一定的數(shù)學、生理學、計算機科學、語言學等方面的知識?! “l(fā)展與教育心理學又可細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人一生的發(fā)展過程,其中早年的發(fā)展,包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研究的重點。教育心理學研究的是教育過程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律,是一門介于教育科學和心理科學之間的邊緣學科?! ?yīng)用心理學包羅萬象,囊括心理科學的應(yīng)用方面,包括心理咨詢、工業(yè)心理學、環(huán)境心理學、軍事心理學等方向。
2、
學校印象:
學校比較注重學生的自學能力,課程安排不是很滿,有大量的課余時間可以做自己喜歡的事,和自學。但是這樣也可能導致自制力不強的學生浪費大把的時間去玩樂。學校鍛煉自己能力的平臺也很多,比如學生社團,學校組織,學校會有各種各樣的比賽。
專業(yè)評價:
土木工程專業(yè)學習課程中力學比較多,工程數(shù)學也比較多,難度比較大,因為很多專業(yè)課都涉及高等數(shù)學的計算,學習建工方向的話,還需要有一定的空間想像能力,否則讀圖紙和學習繪圖課程比較吃力。老師是很專業(yè)的老師,每個老師基本就只上一門課程,術(shù)業(yè)有專攻講得比較詳細,也經(jīng)常會舉例一些工程實例來講解。學院也有很多材料方面的實驗室,也曾多次拿過全省全國的獎項