2024年云南理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式?


2022年云南理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

文章摘要:2022年云南初中畢業(yè)生中考后怎么填報(bào)志愿。選擇適合自己學(xué)校就讀?學(xué)生在了解了學(xué)校的信息之后,還需要去了解的就是有關(guān)學(xué)校的招生計(jì)劃,因?yàn)閷W(xué)生需要依據(jù)招生計(jì)劃去了解其中所包含的招生專業(yè)。更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們。

云南理工職業(yè)學(xué)院是云南省首家混合制高職院校,由云南大型國有企業(yè)——云南省能源投資集團(tuán)和云南星翰教育管理有限公司共同成立的云南云能星翰教育開發(fā)有限公司投資舉辦。學(xué)院于2019年3月獲得云南省人民政府同意組建學(xué)院的批復(fù),5月份成功在教育部備案,成為具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。
 
學(xué)院占地533畝,規(guī)劃建筑面積48萬余平方米,總投資約22億元,目前已完成一期工程建設(shè),建筑面積17.5萬平方米,二期工程將于2020年8月建成并投入使用,建筑面積約為19.5萬平方米。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有大數(shù)據(jù)學(xué)院、軌道交通學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院等二級學(xué)院,建有軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)中心、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練中心、土木工程中心、力學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、BIM工程中心、電梯實(shí)訓(xùn)中心等綜合實(shí)訓(xùn)平臺,為學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。
 
學(xué)院的專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)云南省重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)板塊,瞄準(zhǔn)滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)現(xiàn)有和未來行業(yè)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,也關(guān)注云南能投集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)布局,反映產(chǎn)業(yè)對核心技術(shù)技能人才的質(zhì)量、水平和規(guī)格的要求。專業(yè)設(shè)置以理工類專業(yè)為主,逐步增設(shè)土建、水利、制造、電子信息、材料能源、交通運(yùn)輸、財(cái)經(jīng)等大類專業(yè),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對人才的需求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置?,F(xiàn)開設(shè)有建筑測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通車輛技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、移動應(yīng)用開發(fā)、旅游管理、幼兒健康與發(fā)展等12個(gè)專業(yè)。
 
云南理工職業(yè)學(xué)院將“新工科、新職教、國際化成就新理工”作為目標(biāo)與路徑,將其打造成為學(xué)院的鮮明特色。突出“新職教”這個(gè)類型特征,既區(qū)別于“復(fù)旦共識”“天大行動”的本科適應(yīng)性,又將“新工科”的??铺厣浞滞伙@出來。按“國際化”要求人才培養(yǎng)質(zhì)量對標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)國際化人才,服務(wù)于“一帶一路”倡議,為相關(guān)國家培養(yǎng)人才。

小班教學(xué):

2024年云南理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式?

    01、小班授課,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量:采用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),校企共建專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式,小班授課,每班40人,學(xué)生和老師間的交流?,F(xiàn)代化的機(jī)房,的教學(xué)設(shè)備,多媒體授課,保證學(xué)生上課一人一機(jī)。

2024年云南理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式?

    02、定班負(fù)責(zé),監(jiān)控學(xué)習(xí)過程:所有班級均配備質(zhì)量保證工程師與項(xiàng)目經(jīng)理,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活進(jìn)行全程的支持和管理,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的各種問題。

2024年云南理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式?

    03、量化管理,教學(xué)質(zhì)量:通過統(tǒng)計(jì)出勤率、作業(yè)預(yù)習(xí)率、MOOC完成率、作業(yè)上交率、項(xiàng)目完成率等數(shù)據(jù)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)過程,針對學(xué)生的問題,及時(shí)采取解決措施,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

    04、職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)貫穿全程:推行"在校即做職業(yè)人"的教育理念,提高職業(yè)人意識,職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課貫穿全程。

    05、多重認(rèn)證,提升就業(yè)砝碼:學(xué)生合格畢業(yè)后,不僅獲得云南理工職業(yè)*的畢業(yè)證,還可獲得美和易思(*)IT教育、工信部頒發(fā)的一系列*證書。

 
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