2022年云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

文章摘要：2022年云南初中畢業(yè)生中考后怎么填報(bào)志愿。選擇適合自己學(xué)校就讀？學(xué)生在了解了學(xué)校的信息之后，還需要去了解的就是有關(guān)學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)閷W(xué)生需要依據(jù)招生計(jì)劃去了解其中所包含的招生專業(yè)。更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們。

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，納入國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院座落在昆明主城區(qū)美麗的滇池之濱?？冢嫉?50多畝，規(guī)劃用地800畝，建筑面積20余萬平米，擁有六個(gè)在省內(nèi)獨(dú)有的產(chǎn)、工、學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、現(xiàn)代服務(wù)系、工程系、機(jī)電系、人文系、護(hù)理學(xué)院等9個(gè)教學(xué)單位，下屬46個(gè)專業(yè)。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，其中副教授及以上職稱教師占26.3%、雙師型教師占53%，專兼職教師900余名，全院在校學(xué)生20000余人。學(xué)院秉承“修德志學(xué)強(qiáng)能致用”的校訓(xùn)，積極探索以提高學(xué)生素質(zhì)為根本，強(qiáng)化能力為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生素質(zhì)過硬，動(dòng)手能力強(qiáng)，就業(yè)渠道廣，市場供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)96%以上。

學(xué)院先后被評為“中國高等教育優(yōu)秀學(xué)校”、“云南省優(yōu)秀普通高等學(xué)校”、“云南省特色骨干高等職業(yè)院校”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“云南省優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位”、“云南省職業(yè)院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”，“云南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)”、“云南省管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃高職院校管理15強(qiáng)”，受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
 

云南*職業(yè)*(五年一貫制大專)招生專業(yè):

01、護(hù)理(含國際定向班)

    主干課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理研究工作的高等技術(shù)型醫(yī)藥*專門人才。

02、助產(chǎn)

    主干課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、用藥護(hù)理、健康評估、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、母嬰護(hù)理學(xué)、高級(jí)助產(chǎn)、優(yōu)生優(yōu)育與母嬰保健、臨床營養(yǎng)學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握助產(chǎn)專業(yè)技能,能從事產(chǎn)前產(chǎn)后保健指導(dǎo)、臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)護(hù)理、母嬰保健專門人才。

03、藥學(xué)

    主干課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、無機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、分析化學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)、中藥基礎(chǔ)、藥物制劑、藥物分析、藥物微生物、藥店管理、藥事管理與法規(guī)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握藥學(xué)專業(yè)知識(shí)技能,能夠從事藥品經(jīng)營、銷售、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、管理和使用的技能人才。

04、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

    主干課程:醫(yī)用物理、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖、介入放射學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像成像原理等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事臨床影像檢查、診斷、成像技術(shù)及影像設(shè)備維修技術(shù)工作的"技能型"專門人才。

05、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

    主干課程:口腔形態(tài)與功能、口腔工藝技術(shù)導(dǎo)論、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料與工程學(xué)、固定義齒工藝技術(shù)、牙體雕刻技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、可摘除局部義齒工藝技術(shù)等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事全口義齒、固定義齒等修復(fù)工藝和口腔疾病防治工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

06、社區(qū)康復(fù)

    主干課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖及組織胚胎學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)管理、生理學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)技能,具有創(chuàng)新和實(shí)踐操作能力,適應(yīng)現(xiàn)代康復(fù)需要的技術(shù)性專門人才。

07、書畫藝術(shù)

    主干課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。

    培養(yǎng)目標(biāo):美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、*等專門人才。

08、學(xué)前教育

    主干課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒英語、*與保健、幼兒園管理與活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代學(xué)前教育相關(guān)教育技能,適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的專門人才。