長沙五年制大專學校商務英語專業(yè)學校-2024官網
務實的育人特
學校秉承"依法治校、質量立校、人才強校、特色興校的辦學方略,以學生生命的全面成長為培養(yǎng)重點,堅持德育首位,能力本位,文化品位三位一體的培養(yǎng)目標,謹遵"嚴謹勵志,厚德博學,*創(chuàng)新"的校訓,著力培養(yǎng)學生八大能力:內在學習力、溝通能力、團隊合作能力、信息技術及數理能力、心智習慣、自信表達力、誠信與決策力、分析與創(chuàng)造力。
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康復技術專業(yè)
康復技術專業(yè)的開設,正是順應社會民眾健康、審美的需要,滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會基礎,市場廣闊。
有關方面曾對我國的康復治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國現(xiàn)有康復治療師不足5640人,每10萬人口僅分攤不足0.4名。
培養(yǎng)目標
康復技術專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能。能適應康復技術生產、建設、管理和服務第幾線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質康復治療技術技能型專門人才。
主干課程
解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、藥理學基礎、中醫(yī)學基礎、急救技術、倫理學、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理因子治療、康復評定、康復治療技術、康復護理技術、康復評定、常見疾病康復、專業(yè)技能實訓、臨床技能實訓等。
就業(yè)方向
主要面向各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)、美容企業(yè)、各級醫(yī)院康復科、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構,從事康復、保健等工作。
讀高中好,還是讀中職好?
答:如果能上重點高中我還是比較支持,如果成績并不理想那就建議到職校提前學習專業(yè)知識,因為成績不理想去高中學習壓力會很大久而久之就會厭學。
讀職業(yè)學校同樣可以考取*而且比普高生考試要簡單,更容易考取*,而且比普高學生多三年學習了專業(yè)知識。我們學校去年參加升學的同學全部被錄取。