所屬區(qū)域郫都區(qū)
學(xué)校屬性公辦
學(xué)校地址成都市郫都區(qū)南北大道北段
學(xué)校簡介
成都鐵路工程學(xué)校是一所國家公辦的、成都市教育局直屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，有67年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是教育部、建設(shè)部確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地和中華全國總工會職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點。
學(xué)校地處成都市郫都區(qū)，占地173畝，學(xué)生公寓、食堂、醫(yī)務(wù)室、商店超市等設(shè)施齊備。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，每間教室均配有先進(jìn)的“智能交互平板一體機”，建有專門的校園網(wǎng)站及現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)，有線和無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園，擁有千余臺計算機、多個高標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)基地和最先進(jìn)的測量全站儀、光電測距儀以及數(shù)控機床、挖掘機等教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅持“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標(biāo)，以“做人求知，全面發(fā)展”為校訓(xùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，學(xué)校實行封閉式管理，班主任與生活老師跟班管理。學(xué)校社團(tuán)給同學(xué)們提供鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的平臺，目前有ok社、籃球社、足球社、武術(shù)社、輪滑社、舞蹈社、乒乓球社等。雄厚的師資力量、完善的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的育人環(huán)境為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活提供了強有力的保障。
學(xué)校為有志深造的學(xué)生開辟了暢通的升學(xué)渠道。學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r期將專門組建升學(xué)班，配備富有教學(xué)經(jīng)驗的教師進(jìn)行集中輔導(dǎo)，對自愿選擇升學(xué)的初中中專畢業(yè)學(xué)生（限戶籍在川），可報名參加升學(xué)班的學(xué)習(xí)，取得高考報名資格后參加“高職單獨招生”或“對口高職”的升學(xué)考試，高職錄取后可升入普通高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，高職畢業(yè)后將取得普通大專學(xué)歷證書。
學(xué)校堅持以市場為導(dǎo)向，緊密依托行業(yè)辦學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)教育，強化技術(shù)技能培訓(xùn)，致力于培養(yǎng)社會認(rèn)可、企業(yè)受用的技術(shù)技能型人才。學(xué)校在拓展學(xué)生升學(xué)渠道的基礎(chǔ)上，為學(xué)生能順利就業(yè)方面也十分重視，多渠道多形式聯(lián)系用人單位，全力做好學(xué)生的就業(yè)推薦工作，對符合就業(yè)推薦條件的學(xué)生由學(xué)校推薦就業(yè)，學(xué)生就業(yè)率近三年保持在98％以上，推薦單位以國有大中型鐵路施工企業(yè)為主。
專業(yè)設(shè)置
招生對象
招生層次
招生專業(yè)（代碼）
招生計劃
學(xué)校代碼
學(xué)制
備注
初中應(yīng)往屆
畢業(yè)生
初中中專
鐵道施工與養(yǎng)護(hù)
150
51041
三年
初中中專學(xué)生畢業(yè)后（限戶籍在川）可報名參加“高職單獨招生”或“對口高職”的升學(xué)考試，錄取后可升入普通高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
工程機械運用與維修
100
工程測量
100
建筑工程施工
50
道路與橋梁工程施工
100
初中應(yīng)屆
畢業(yè)生
五年高職
工程機械運用與維修（01）
100
51041
五年
聯(lián)辦高校：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
工程測量（02）
60
聯(lián)辦高校：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鐵道施工與養(yǎng)護(hù)（03）
100
聯(lián)辦高校：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
高中應(yīng)往屆
畢業(yè)生
高中中專
鐵道施工與養(yǎng)護(hù)
50
9820
兩年
備注：
1.中專學(xué)生（含五年制高職中專段）住宿費標(biāo)準(zhǔn)：300元/生.學(xué)期。
2.五年制高職招生計劃以四川省教育廳、四川省發(fā)改委批復(fù)的為準(zhǔn)，填報志愿時的專業(yè)代碼以四川省考試院或市州招辦公布的為準(zhǔn)。中專招生計劃若有調(diào)整，不再另行通知。
3.報讀“五年制高職”的學(xué)生必須是今年在四川參加中考的初中畢業(yè)生，報讀“中?！钡膶W(xué)生必須憑“畢業(yè)證”報到注冊。
實訓(xùn)實習(xí)
學(xué)校結(jié)合四川和鐵路行業(yè)發(fā)展需要，以校企合作、工學(xué)交替為抓手，以頂崗實習(xí)為平臺，以課程體系為載體，探索并逐步形成 “校企深度合作，工學(xué)逐級交替”的人才培養(yǎng)模式，重點專業(yè)構(gòu)建起“理實結(jié)合，工學(xué)交替”的課程體系。
近年來，學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點和發(fā)展需求，充分利用行業(yè)企業(yè)的設(shè)備、資金、人才、管理經(jīng)驗、品牌影響等資源，先后與中國中鐵、中國鐵建等大型國有鐵路建設(shè)企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系，探索實踐“工學(xué)交替”、“理實結(jié)合”、“技能鑒定一體化”等多種教學(xué)模式。構(gòu)建了“343”教學(xué)質(zhì)量管理體系，為我校教學(xué)改革創(chuàng)新提供了保障。
學(xué)校堅持“資源社會化”辦學(xué)理念，通過中央財政支持、企業(yè)投入、學(xué)校自籌等多元投資模式，充分整合和吸收資金、設(shè)備等資源，不斷改善教學(xué)條件，按照“教學(xué)、培訓(xùn)、科研、服務(wù)”四位一體的功能要求，以拓展功能、提升性能、新建擴(kuò)建等方式，先后建設(shè)鐵路線路實訓(xùn)基地、工民建實訓(xùn)基地、測量實訓(xùn)基地、機加工實訓(xùn)基地、工程機械實訓(xùn)基地，以及西南交大峨眉校區(qū)校外測量實習(xí)基地，其中1個為中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值為1301.04萬元，生均設(shè)備值達(dá)4700元，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)為0.26個。
學(xué)校以“立足鐵路、面向社會、注重素質(zhì)、突出技能、強調(diào)應(yīng)用、貫徹創(chuàng)新”為教學(xué)改革的指導(dǎo)原則，堅持專業(yè)建設(shè)適應(yīng)市場、課程改革跟蹤市場、實踐教學(xué)鏈接崗位。近年來，緊扣鐵路行業(yè)和建筑行業(yè)的發(fā)展需要，設(shè)置新專業(yè)和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的以軌道交通為主體結(jié)構(gòu)的專業(yè)體系。同時在強化師資隊伍、實訓(xùn)實習(xí)基地、課程體系、產(chǎn)學(xué)合作等專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)上也取得了顯著成效。目前學(xué)校有3個省級重點專業(yè)、1個中央財政支持的實訓(xùn)基地。校企共同培養(yǎng)專業(yè)教師成效顯著，目前，“雙師型”教師占專業(yè)教師的82%，高級職稱占專任教師的33％。來自行業(yè)的能工巧匠占專業(yè)教師的23.44％，有豐富行業(yè)經(jīng)歷和較強專業(yè)建設(shè)能力及實踐能力的專業(yè)教學(xué)骨干占專業(yè)教師的80.42%。
活動實踐
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)校高度重視學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合辦學(xué)特色，以豐富的活動實踐為載體對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)綜合素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生在學(xué)會技能的同時學(xué)會做人，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生會、校團(tuán)委的重要作用，以重大事件、重大節(jié)日為契機，開展內(nèi)容豐富、吸引力強的主題教育活動。通過專題講座、演講辯論、文體活動、參觀學(xué)習(xí)、生存拓展、安全演練、心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、宿舍美化、模擬招聘等形式，全面開展職業(yè)綜合素質(zhì)教育與訓(xùn)練。
學(xué)校是企業(yè)人才培養(yǎng)的基地，企業(yè)是學(xué)校實踐教學(xué)的舞臺，實踐教學(xué)是聯(lián)系教育和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的紐帶。為此，學(xué)校十分注重實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，加大校企合作、工學(xué)交替和頂崗實習(xí)的力度，在真實的工作環(huán)境中設(shè)置真實問題，實施獨立解決問題的能力訓(xùn)練。設(shè)置與人交往和團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練課程；參加技術(shù)革新課程，訓(xùn)練革新創(chuàng)新能力；設(shè)置語言表達(dá)和文字寫作課程，提高人文素養(yǎng)。通過情景性訓(xùn)練課程、拓展活動、實習(xí)實訓(xùn)、技能大賽等各種訓(xùn)練形式，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、安全環(huán)保意識、團(tuán)隊合作意識，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成“職業(yè)人”的行為習(xí)慣和思維方式。
成才典型
一、郭 平，男，鐵道工程（鐵道施工與養(yǎng)護(hù)）專業(yè)畢業(yè)，中鐵二局工作，高級工程師，全國五一勞動獎?wù)芦@得者，享受國務(wù)院特殊津貼。
二、吳幫玉，女，鐵道工程（鐵道施工與養(yǎng)護(hù)）專業(yè)畢業(yè)，中鐵二局工作，高級工程師，中鐵二局子公司副總經(jīng)濟(jì)師。所取得主要榮譽如下。
2010年榮獲“全國鐵路巾幗標(biāo)兵”及全國鐵路先進(jìn)女職工稱號；
2010年被評為中鐵二局集團(tuán)“十大杰出女性”；
2011年被中鐵二局集團(tuán)公司黨委評為黨員示范崗；
2011年榮獲中華全國鐵路總工會火車頭獎?wù)拢?br/>2020年榮獲四川省五一勞動獎?wù)隆?
三、瞿 偉，男，鐵道工程（鐵道施工與養(yǎng)護(hù)）專業(yè)畢業(yè)，中鐵二局工作，高級工程師，中鐵二局子公司質(zhì)量技術(shù)負(fù)責(zé)人，所獲主要榮譽如下。
2013.06中國中鐵二局第四屆青年工程測量技能比賽中獲得第一名榮獲“中國中鐵青年崗位能手標(biāo)兵”。
2013.08榮獲“四川省最美青工”光榮稱號。
2013.11榮獲公司2013年年度“首席職工”榮譽稱號。
2014.04獲得共青團(tuán)中央和人力資源社會保障部頒發(fā)的“全國青年崗位能手”榮譽稱號，同月獲得中華人民共和國人力資源和社會保障部頒發(fā)的“全國技術(shù)能手”榮譽獎?wù)隆?br/>2014年獲得中共中鐵二局集團(tuán)有限公司委員會2013-2015年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；
2020年獲得四川省國資委系統(tǒng)先進(jìn)個人。
2020年榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆薄?br/>四、田 間，男，2010年鐵道工程（鐵道施工與養(yǎng)護(hù)）專業(yè)畢業(yè)，中鐵八局工作，高級技師， 2020年10月任項目辦公室主任/團(tuán)支部書記，所獲主要榮譽如下。
2012年6月參加中鐵八局二公司工程測量工青工技能大賽獲二等獎；參加中鐵八局集團(tuán)公司工程測量工技能大賽獲第三名。
2013年5月至6月參加中鐵八局集團(tuán)公司工程測量工技能大賽獲第一名。
2014年2月榮獲中鐵八局集團(tuán)公司2013年度“金牌職工”榮譽稱號。
2015年4月至7月參加中鐵八局二公司工程測量工青工技能大賽獲一等獎。