這樣的時(shí)光里，總會(huì)覺得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地?fù)u著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過？
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。描寫校園景色優(yōu)美的句子
滇云書院的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?好不好?教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的教育之本,看學(xué)校就要看學(xué)校教學(xué)質(zhì)量!
學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明市五華區(qū)滇云教育培 訓(xùn)學(xué)校由原昆一中老協(xié)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校全日制高考補(bǔ)習(xí)班核心管理團(tuán)隊(duì)舉辦,經(jīng)上級(jí)教育主管*批準(zhǔn)成立,是集中小學(xué)課外輔導(dǎo),高考補(bǔ)習(xí),藝術(shù)文化沖刺以及藝術(shù)培 訓(xùn)為一體的綜合類培 訓(xùn)學(xué)校.學(xué)校下設(shè)滇云書院、滇云教育高考命題研究中心、滇云教育學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃中心、滇云教育藝術(shù)培 訓(xùn)中心。
師資力量
滇云書院實(shí)行的是以班主任為核心的班級(jí)管理模式。班主任必須是經(jīng)學(xué)?？己?具有良好的師德師風(fēng)、具有多年管理經(jīng)驗(yàn)、年富力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的教師。我們的老師都是從*各地高薪聘請(qǐng)的各學(xué)科帶頭人,教師:從*師大、**、川師大、云師大等*或其它重點(diǎn)*選拔錄用的應(yīng)往屆本科生、研究生,形成了老中青相結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),這支團(tuán)隊(duì)一定能夠讓學(xué)生滿意、家長放心。
跟蹤管理
學(xué)校給每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔 案,記錄學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)情況' 周 測(cè)、及、班主任及任課教 師實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)和可行性建 議。
反復(fù)改錯(cuò)
改錯(cuò)和抽考制度化,改錯(cuò)安排在課 堂上,老師在課堂上盯著學(xué)生改錯(cuò),讓 每個(gè)學(xué)生真正搞懂必會(huì)題,并通過抽考 檢驗(yàn)。堅(jiān)持反復(fù)改錯(cuò),高考平均每生每 科至少15分。
分層教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)、個(gè)性差異,因材 施教,分層培養(yǎng),讓優(yōu)等生優(yōu)中撥高, 后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信心。
小班教學(xué)
師生比例1:4 ,專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督 學(xué)生、聽講、作業(yè)、、糾錯(cuò)的 全過程,級(jí)傾心講授,專職助 教全天在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)有 效彌補(bǔ)學(xué)生短板學(xué)科,心理定期進(jìn) 行心理輔導(dǎo)高考極速復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
