昆明鐘惠補習學校排名

 因為高考較終要看總分。要集中優(yōu)勢兵力，抓潛力學科，有些同學往往只抓弱科，而忽視了優(yōu)勢學科的穩(wěn)定與提高。哪個學科在短時間內能拿分，就在哪個學科上用大勁。在此不是不要抓弱科，而是在抓弱科時，要抓住的關鍵點。比如文綜的*、歷史，要在“背”字上下功夫，只要背過，就能得分，何樂而不為呢？意識的調整。增強自信，自卑和怯懦的心理永遠是考生考試的大敵，不相信自己和過低的估計自己，會使自己原有的知識和能力無法發(fā)揮。一般說來，高三作為特殊階段，學生都會程度不同的緊張、煩躁，焦慮、焦躁，其實屬于不正常的正?，F象。你想，誰會不緊張呢？但反過來說，誰的心理調整得好，誰為上。
時間的調整。堅決不許熬夜。要調整自己的生活鐘，調整成考試時間，精神較飽滿，精力較充沛，競技狀態(tài)較佳。
舉止的調整。要有保護意識，運動有度，言行舉止要有度。切勿大運動量的運動，如打籃球等，拉傷了自己就后悔莫及。


昆明鐘惠補習學校

鐘英中學數十年來嚴格執(zhí)行課堂改革，實行高效課堂，并在踐行的過程中，成就了一大批堅持高效課堂理念、鉆研課堂教學，創(chuàng)新教學方法，追求卓越的優(yōu)秀教師
每一堂“優(yōu)課”，有著共性“導思議展評練”，也有著教師的個性，呈現了一節(jié)節(jié)精彩紛呈，寓學于樂的好課，師生在這些“優(yōu)課”中有著思想的碰撞與交流，凝聚了老師們的別出新裁教學設計，匯集了集體備課的智慧，讓學生能夠在40分鐘能夠獲得學習的快樂，獲得學習的方法，能夠發(fā)散思維，拓展思路，最終學會自己學習，成為自己的老師。
一、導——課堂起點
二、思——研讀深思，自主學習

三、議——小組討論，合作互學
四、展——激情踴躍，展示所學

高考是你人生中的一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)失敗后并不意味著你會失去什么，而是從這次失敗中得到經驗，悟出人生的道理。我們在生活中，無時無刻不在經歷著挑戰(zhàn)，而高考只是你眾多挑戰(zhàn)中一個略為顯眼的挑戰(zhàn)罷了。所有人并不是生下來就賦有各種能力，這些能力都是后天培養(yǎng)的。為什么有人在高考失敗后會選擇復讀？因為他們相信自己有能力考好。選擇二戰(zhàn)的考生不僅承受周圍人帶給的壓力，更要消除內心對自己的偏見。