2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校？怎么選擇一個(gè)好的專業(yè)？作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校，讀書是孩子了解這個(gè)世界和學(xué)習(xí)知識的一種方式，現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多，就要多了解學(xué)校的一些情況，可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)要求

 

    云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等院校，是一所以農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理為特色和優(yōu)勢的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是云南省級示范性高等職業(yè)院校，學(xué)校隸屬于云南省農(nóng)業(yè)廳、業(yè)務(wù)受云南省教育廳指導(dǎo)，學(xué)校的主要職責(zé)是：堅(jiān)持和貫徹黨的教育方針，服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民。

 

    云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持依托行業(yè)辦學(xué)，主動(dòng)融入農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服從和服務(wù)于高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，為云南高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持。2009年學(xué)校被農(nóng)業(yè)廳認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在學(xué)校成立了“云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”。學(xué)校下設(shè)“云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心”專門開展社會(huì)服務(wù)，積極參與了全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、科技增糧技術(shù)指導(dǎo)等社會(huì)服務(wù)工作。

 

    云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來，學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了教學(xué)工作水平評估和高職院校特色評估，通過了省級示范院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2009年以來，生豬綜合實(shí)驗(yàn)站、油菜綜合實(shí)驗(yàn)站、玉米綜合實(shí)驗(yàn)站、馬鈴薯綜合試驗(yàn)站和蠶桑經(jīng)濟(jì)研究室等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系項(xiàng)目依托學(xué)校實(shí)施并為全省提供技術(shù)支持，取得了較好的效果。學(xué)院還設(shè)有“農(nóng)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“云南省第210職業(yè)技能鑒定所”，面向社會(huì)和畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定服務(wù)。

師資力量

     根據(jù)2015年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有在職在編教職工319人，專業(yè)技術(shù)人員266人，博士5人，碩士和在讀碩士研究生126人，教授16人，副教授(含副高)70人，“雙師型”教師108人，其中2人被評為云南省教學(xué)名師;58位教師獲農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評員資格，8位教師入選《中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)高級專家?guī)臁?學(xué)校還聘請全國重點(diǎn)高校、科研單位、知名企業(yè)專家、學(xué)者作為兼職教授;此外該校有省級專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

     以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的專業(yè)情況，這個(gè)學(xué)校的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)還是挺不錯(cuò)的。