昆明冶金學(xué)校曲靖教學(xué)點(diǎn)建筑工程施工專業(yè)如何?
積極探索學(xué)生成長教育的新方法。按照 “人人有才、人無全才、揚(yáng)長避短、人人成才”的原則,建立健全“全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標(biāo)、“全員育人”的人才培養(yǎng)機(jī)制、“全方位服務(wù)”的育人管理體系的“三全”人才培養(yǎng)體制、機(jī)制,積極探索和實(shí)施訂單教育的人才培養(yǎng)模式和“優(yōu)良的品德+突出的技能=職業(yè)理想”的推薦就業(yè)模式,不斷提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力。創(chuàng)新管理機(jī)制,推行校、部兩級(jí)管理模式。實(shí)行動(dòng)態(tài)式淘汰管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),以專業(yè)部為單位,同時(shí)按照規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,采用“專家?guī)?rdquo;、“師傅帶”、“行家?guī)?rdquo;、“互相幫”、“實(shí)踐學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”等模式,扶持一批積極進(jìn)取、發(fā)展?jié)摿ν怀龅那嗄杲處?,培養(yǎng)和穩(wěn)定一批中青年骨干教師,引進(jìn)和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和專業(yè)(學(xué)科)帶頭人,形成一支師德高尚、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,打造名師骨干專家團(tuán)隊(duì)。按照“立足曲靖,面向全省,服務(wù)全國”的辦學(xué)策略。為區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
堅(jiān)持以農(nóng)、涉農(nóng)為主,綜合發(fā)展的辦學(xué)方針。服務(wù)“三農(nóng)”是農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的辦學(xué)方向,也是我校辦學(xué)的最高價(jià)值取向,針對(duì)國情、省情、市情、校情實(shí)際,以解決“三農(nóng)”問題、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為己任,始終如一舉好“農(nóng)”字旗、打好“農(nóng)”字牌、走好“農(nóng)”字路,搶占農(nóng)村人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。把學(xué)校建成在曲靖有優(yōu)勢,在云南有影響,在全國有一定知名度的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) :
本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測 量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定 的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工 程施工企業(yè)為主,可擔(dān)任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測 員、建筑工程施工技術(shù)員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、 內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算等工作, 承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計(jì)工作,建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測工作
歷經(jīng)六十余年的滄桑砥礪、薪火傳承, 一代又一代“農(nóng)校人”胸懷大局、無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針,以服務(wù)三農(nóng),培養(yǎng)合格人才為己任,站在中等職業(yè)教育行列的前沿,屹立于珠江源頭,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。