昆明長鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校管理嚴(yán)格嗎。管得好才能學(xué)得好:實(shí)行全日制、全封閉、全寄宿制管理。激情高效的環(huán)境離不開科學(xué)精細(xì)的管理,精細(xì)管理也是打造高效課堂的根本。精細(xì)管理既是一種文化,又是一種意志和品質(zhì),更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!精細(xì)管理彌散于整個長鴻校園,無所不在。

學(xué)校簡介：

昆明長鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)是由嵩明縣委、縣政府引進(jìn)的“名校”工程，品牌源自湖南名校之一“株洲長鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。學(xué)校坐落于楊林大學(xué)城，學(xué)校占地近197畝，園林式的校園環(huán)境，是教書育人的理想場所。學(xué)校現(xiàn)有在職教師141人，高級教師61人，在校學(xué)生1400人。學(xué)校聚集了一支理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，致力于把學(xué)校辦成文化特征顯著、切合師生發(fā)展需要、充滿活力和拼搏精神的云南名校。

執(zhí)教：

學(xué)校行政班子由長期致力于教育管理、教學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南組成,其中不乏省級功臣和精英教師。  學(xué)校教師來源于:面向高薪公開選拔引進(jìn)的教師。教師上崗之前,必須參加隨崗培訓(xùn),按照本省一級完中教師選用標(biāo)準(zhǔn),考核合格后方可到學(xué)校任教。嵩明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)留任。

 

學(xué)校管理：

學(xué)校實(shí)行軍事化全封閉式全寄宿制管理、學(xué)校為提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量和安全,聘請專業(yè)的軍事教官團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)和學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣指導(dǎo),確保校園平安。昆明長鴻的管理干部接地氣,彰顯一線意識,是從每天的全?？傊蛋嚅_始的。實(shí)行《三級督查管理》領(lǐng)導(dǎo)干部每周一輪總值班,在學(xué)校掛牌公示值班干部的姓名。同時,干部值班做到到崗到位嚴(yán)格督查。即:早操在師生到達(dá)操場前必到;早飯?jiān)趯W(xué)生擁堵的餐廳必到巡視;午餐時間在餐廳、教室必到檢查;午休起床和課間操必到學(xué)生集中的地方;晚聽和晚自習(xí)必到各班;晚休就寢查巡必到?！度壎讲楣芾怼繁ＷC了學(xué)校管理的重要時段和重要地點(diǎn)都會由干部親自把關(guān),用他們勤勉的工作樹立了全校抓"精細(xì)管理"的樣板。

管得好才學(xué)得好：

巡查管理。在上課時間,有老師專門巡查,檢查聽課不專注、不認(rèn)真和打瞌睡的學(xué)生,并追查存在問題的原因,并想辦法及時解決。

1、學(xué)生運(yùn)動。每天安排早操、上午課間操用于鍛煉或跑步,保證學(xué)生身心健康和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、校園監(jiān)控。教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)均安裝有監(jiān)控設(shè)備,保證學(xué)生的安全以及對學(xué)生行為的監(jiān)督。

3、請假管理。學(xué)生因特殊情況確需請假外出,班主任會與家長電話溝通,經(jīng)家長同意,方可批假條給學(xué)生,避免學(xué)生借故請假。

4、禁用手機(jī)等電子產(chǎn)品。嚴(yán)禁學(xué)生在非放假時間攜帶和使用手機(jī),學(xué)校提供免費(fèi)電話,方便學(xué)生與家長溝通。

成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。