計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間信息安全等計(jì)算機(jī)類(lèi)學(xué)科，統(tǒng)稱為計(jì)算學(xué)科，它是從電子科學(xué)與工程和數(shù)學(xué)發(fā)展來(lái)的。計(jì)算學(xué)科通過(guò)在計(jì)算機(jī)上建立模型和系統(tǒng)，模擬實(shí)際過(guò)程進(jìn)行科學(xué)調(diào)查和研究，通過(guò)數(shù)據(jù)收集、存儲(chǔ)、傳輸與處理等進(jìn)行問(wèn)題求解，包括科學(xué)、工程、技術(shù)和應(yīng)用。其科學(xué)部分的核心在于通過(guò)抽象建立模型實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算規(guī)律的研究。

 

計(jì)算學(xué)科已經(jīng)成為基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)科。隨著計(jì)算機(jī)和軟件技術(shù)的發(fā)展，繼理論和實(shí)驗(yàn)后，計(jì)算成為第三大科學(xué)研究泛型，從而使計(jì)算思維成為現(xiàn)代人類(lèi)重要的思維方式之一。信息產(chǎn)業(yè)成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，信息技術(shù)的發(fā)展，正在改變著人們的生產(chǎn)和生活方式，離開(kāi)信息技術(shù)與產(chǎn)品的應(yīng)用，人們將無(wú)法正常生活和工作。計(jì)算機(jī)技術(shù)與其他行業(yè)的結(jié)合有著廣闊的發(fā)展前景，“互聯(lián)網(wǎng)+” “中國(guó)制造2025”等是很好的例子。

 

計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)的主干學(xué)科是計(jì)算學(xué)科，相關(guān)學(xué)科有信息與通信工程和電子科學(xué)與技術(shù)。

 

計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)。相關(guān)聯(lián)專業(yè)包括電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、信息工程等電子信息類(lèi)專業(yè)，以及自動(dòng)化專業(yè)。



學(xué)校緊緊圍繞云南省建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、民族文化強(qiáng)省和中國(guó)面向西南開(kāi)放的橋頭堡、打造滇中經(jīng)濟(jì)圈，曲靖市建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、現(xiàn)代工業(yè)強(qiáng)市、珠江源大城市”的發(fā)展戰(zhàn)略為契機(jī)，深化改革，搶抓機(jī)遇，以打造汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)和數(shù)字化校園支撐專業(yè)建設(shè)特色項(xiàng)目為目標(biāo)，整合學(xué)校資源，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，加大校企合作力度；以“就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨、質(zhì)量求生存、特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)多元發(fā)展，暢通成才立交橋?，F(xiàn)已形成3+2連讀高職、“三校生”高考升學(xué)班、冠名班、訂單班等辦學(xué)層次和培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育的現(xiàn)代服務(wù)能力，著力打造品牌專業(yè)、精品課程，礪煉名師，創(chuàng)建名校。