上一個好學(xué)校對家長和孩子的意義都是非常大的。一個好的學(xué)校的師資力量非常雄厚并且學(xué)校的軟硬件設(shè)施都非常齊全和完善等等，這些因素都能間接的證明這個學(xué)校的好，在這樣的環(huán)境下，學(xué)生的成績也能提高。
四川省成都市玉林中學(xué)高中部學(xué)校簡介
四川省成都市玉林中學(xué)建于1988年，是成都高新區(qū)舉辦的一所“師資雄厚、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明”的公立高完中。學(xué)校現(xiàn)有芳草、玉林、紫荊、肖家河四個校區(qū)，占地140多畝，師生逾4000人。近年來，玉林中學(xué)秉承“人本•和諧”的辦學(xué)思想，立足“琢玉成器、育才成林”的教育理想與追求，踐行“一校三區(qū)兩部六線”管理模式，努力建設(shè)面向未來并與國際接軌的師生互動、多元發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校。
四川省成都市玉林中學(xué)高中部改革創(chuàng)新
四川省成都市玉林中學(xué)是成都市乃至四川省第一所全面實(shí)行內(nèi)部管理體制改革的試點(diǎn)學(xué)校和較早探索集團(tuán)化辦學(xué)的公立學(xué)校，經(jīng)歷了由小到大、由弱到強(qiáng)的快速發(fā)展歷程，創(chuàng)造了非重點(diǎn)中學(xué)培養(yǎng)出省理科狀元的教育奇跡。1988年，成都市玉林中學(xué)作為小區(qū)配套學(xué)校在水田中誕生;1998年，“躍出圍墻求發(fā)展”，啟動芳草校區(qū);1999年，成都市委市政府將成都市玉林中學(xué)移交高新區(qū)管理;2003年，成都市玉林中學(xué)(西區(qū))正式啟動;2004年，成都市玉林中學(xué)與成都高新一中、成都市玉林中學(xué)(西區(qū))合并;2011年，玉林中學(xué)(石羊校區(qū))從玉林中學(xué)分離獨(dú)立辦學(xué);2019年，高新區(qū)區(qū)域教育格局調(diào)整，玉林中學(xué)接管石羊校區(qū)高中部，啟動紫荊校區(qū)(原高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)紫荊校區(qū))，整合資源、內(nèi)化管理，推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步做大做強(qiáng)玉林教育品牌。
青春玉林，三十而立。通過一代又一代玉林人的不懈奮斗，玉林中學(xué)實(shí)現(xiàn)了從“普通”到“突出”、從“突出”到“示范”的歷史跨越，成為四川省一級示范性普通高中、四川省校風(fēng)示范校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省新課改校本示范校，獲得全國AFS項(xiàng)目金牌學(xué)校、全國安全教育示范學(xué)校、全國青少年校園籃球特色學(xué)校、中國STEM教育種子學(xué)校、中國民航大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省陽光體育示范校、四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范校、四川省籃球后備人才基地校、四川省教育工作先進(jìn)集體、成都市普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校、成都市拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校、成都市藝術(shù)教育特色校、成都市依法治校示范校、成都市現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)校、成都市心理健康教育示范校、成都市科技教育示范校、成都市國學(xué)經(jīng)典誦讀示范校等眾多榮譽(yù)。
四川省成都市玉林中學(xué)高中部示范引領(lǐng)
玉林中學(xué)堅持“三三”教師專業(yè)成長機(jī)制，著力實(shí)施名師工程，增強(qiáng)名優(yōu)教師發(fā)展歷程引領(lǐng)性、工作業(yè)績示范性、專業(yè)學(xué)術(shù)權(quán)威性，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有366名教職工，其中四川省特級教師6人，成都市特級校長2人，成都市特級教師2人，成都市學(xué)科帶頭人9人，高新區(qū)學(xué)科帶頭人25人，高新區(qū)“菁蓉人才計劃”教育名家5人，高新區(qū)“三名一特”工作室9個、領(lǐng)銜人12人，“高新工匠”7人;全國勞動模范1人，全國優(yōu)秀教師3人，四川省優(yōu)秀教師3人，成都市勞動模范1人，成都市優(yōu)秀教師70多人，其他榮譽(yù)稱號獲得者200多人;碩士研究生60人，碩士研修生95人，50%以上為中學(xué)高級教師。
現(xiàn)在的學(xué)校報考，大家在選擇的時候都是先選好的學(xué)校，往往好的學(xué)校可以從學(xué)校排名、師資力量、教學(xué)氛圍、學(xué)校環(huán)境等看出來。一個好的學(xué)校對孩子的影響是一輩子的。孩子進(jìn)入好的學(xué)校不是為了在分?jǐn)?shù)上領(lǐng)先別人，而是能讓孩子知道，人生還有很多可能和選擇。