成都市第四十中學(xué)2024年招生計(jì)劃


每年中考考完之后,填報(bào)志愿就是考生及家長的頭等大事。而填報(bào)一個(gè)合適的志愿,是考生能否上高中的關(guān)鍵,其重要性不言而喻。因此,考生在填報(bào)志愿的過程中,首先要了解各個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃,根據(jù)招生計(jì)劃來填報(bào)自己的志愿。

成都市第四十中學(xué)2024年招生計(jì)劃

成都市第四十中學(xué)招生計(jì)劃

凡中考成績上成都市第四十中學(xué)錄取線的學(xué)生,且中考志愿又填報(bào)成都市第四十中學(xué)的,就讀成都市第四十中學(xué)一律按正取生錄取。

成都市第四十中學(xué)2024年招生計(jì)劃

成都市第四十中學(xué)辦學(xué)條件

成都市第四十中學(xué)校經(jīng)過北改搬遷,辦學(xué)條件徹底改善,有先進(jìn)的廣播閉路網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有設(shè)施一流的各功能室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室,有干凈美觀的塑膠操場、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場,高效的多媒體教室全覆蓋,學(xué)校設(shè)施設(shè)備處于區(qū)內(nèi)一流水平,完全能滿足教育教學(xué)需要。

成都市第四十中學(xué)2024年招生計(jì)劃

成都市第四十中學(xué)校長介紹

校長李蓉同志從教二十余年,曾就任于成都市四十九中、列五中學(xué),并長期擔(dān)任分管教學(xué)副校長,有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我校以李蓉同志為班長的學(xué)校班子帶領(lǐng)全校教職工,凝心聚力,同舟共濟(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)取,形成了“理直氣壯抓質(zhì)量,立足課堂抓質(zhì)量,建章立制抓質(zhì)量,調(diào)整思路抓質(zhì)量,依靠教師抓質(zhì)量,全校上下抓質(zhì)量”的良好局面。學(xué)校發(fā)展駛?cè)肓丝燔嚨溃凰幕諊鷿夂?,教學(xué)質(zhì)量上乘的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校指日可待。

成都市第四十中學(xué)教育教學(xué)

成都市第四十中學(xué)校創(chuàng)建于1957年,至今已有58年辦學(xué)歷史,被評(píng)為市級(jí)校風(fēng)示范校、市級(jí)文明單位等。學(xué)校位于青龍場仁義路,占地面積18507平方米,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1500名。學(xué)校最大容量可達(dá)36個(gè)教學(xué)班,能容納1800名學(xué)生。

學(xué)校是我區(qū)加快推進(jìn)“北改”重點(diǎn)項(xiàng)目和加快實(shí)施配套學(xué)校建設(shè)的典范工程之一,體現(xiàn)了高起點(diǎn)高配置的特點(diǎn),設(shè)施設(shè)備處于區(qū)內(nèi)學(xué)校一流水平,班級(jí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備做到了全覆蓋。

學(xué)校管理嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),形成了閱讀心靈的辦學(xué)理念,讀萬卷書、行萬里路的校訓(xùn),閱讀教育的辦學(xué)特色,知書達(dá)理、學(xué)而不厭的學(xué)生文化,格物致知、誨人不倦的教師文化,書香校園、心靈港灣的環(huán)境文化,并傾力打造悅讀文化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、朝氣蓬勃。嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,遵循以人為本的理念,努力創(chuàng)建和諧校園。

成都市第四十中學(xué) 簡介

校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

報(bào)考學(xué)校是一個(gè)漫長又枯燥的過程,在這個(gè)過程中大家要找出最適合自己的學(xué)校。面對(duì)這么多的學(xué)校大家在開始都是很不懂的狀態(tài),這時(shí)候大家可以先去了解一些學(xué)校的基本情況,以及今年招多少人,就是要去了解招生計(jì)劃。在結(jié)合自己的實(shí)際情況,就能判斷出能不能上這個(gè)學(xué)校。

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