專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，具有現(xiàn)代教育觀念、良好職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能從事小學(xué)體育教學(xué)、體育競(jìng)技、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽組織工作、體育運(yùn)動(dòng)咨詢、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的應(yīng)用型復(fù)合人才。
專業(yè)主要課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、田徑、籃球、武術(shù)、足球、游泳、體操、排球、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育游戲、健美操、乒乓球、體育舞蹈、教育心理學(xué)、體育課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)。
就業(yè)方向：小學(xué)體育教師、小學(xué)體育教育科研人員、社會(huì)體育指導(dǎo)員；體育產(chǎn)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)、企業(yè)體育文化培育的工作人員；運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員。