學(xué)校是教書(shū)育人的地方，也是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的主要環(huán)境之一。學(xué)校的好壞會(huì)直接影響一個(gè)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)和學(xué)生都想去比較好的學(xué)校中去學(xué)習(xí)。而好學(xué)校的名額也是非常搶手，很多家長(zhǎng)和學(xué)生為了爭(zhēng)取一個(gè)好學(xué)校的入學(xué)名額付出了很大的代價(jià)。
成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介
成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是由四川嘉祥實(shí)業(yè)公司創(chuàng)辦的一所民辦學(xué)校。學(xué)校位于錦江區(qū)沙河之畔晨輝北路，占地260畝，是成都市三環(huán)路內(nèi)唯一一所現(xiàn)代、大型、寄宿式十二年制學(xué)校。
學(xué)校辦學(xué)理念科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)成果豐碩，已蜚聲全川，遠(yuǎn)播省外。辦學(xué)至今，學(xué)校在探索中前進(jìn)，在前進(jìn)中收獲。學(xué)校2003年被四川省教育廳命名為“四川省先進(jìn)民辦學(xué)校”;2008年榮獲“中國(guó)西部十大中小學(xué)教育品牌”“中國(guó)民辦教育名牌學(xué)校”稱(chēng)號(hào);連續(xù)七年獲得成都市教育局雙表彰;2009年成為“教育部中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)基地”;四川省教育廳、成都市教育局指定的“四川省中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地學(xué)校”和“成都市校長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校”;2010年評(píng)為“成都市模范單位”“成都市藝術(shù)教育特色學(xué)校”;2011年成為“國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地學(xué)校”;2012成為清華“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)生源基地。
成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生成績(jī)
近10年，高中的重本率、平均分均穩(wěn)居成都市前3名，五大學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，進(jìn)入全省前茅。450多名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、牛津大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、劍橋大學(xué)、麻省理工學(xué)院、南洋理工學(xué)院、加州大學(xué)、密歇根州大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名一流大學(xué)，考入重點(diǎn)大學(xué)的比例在全省名列前茅。
十多年來(lái)，初中教育教學(xué)取得了輝煌的成績(jī)，06年至今獲得成都市12年冠，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)、同行、社會(huì)和主管部門(mén)的廣泛認(rèn)同，成為四川省民辦教育的新標(biāo)桿。學(xué)校以學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好享譽(yù)巴蜀，成為莘莘學(xué)子心生向往的求學(xué)之地。
成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色
成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校經(jīng)過(guò)10余年探索與實(shí)踐，構(gòu)建了銜接教育的完整體系，形成了“立體銜接教育”的特色。立體銜接教育是以培育“包容堅(jiān)毅、健康快樂(lè)、德佳學(xué)優(yōu)、國(guó)際領(lǐng)先的中國(guó)人”為目標(biāo)的、由橫向?qū)W科銜接、縱向?qū)W段銜接和豎向內(nèi)外銜接交叉進(jìn)行的、由課程設(shè)置、教材教法、考核評(píng)價(jià)等諸項(xiàng)改革跟蹤配套的全面化、立體化的銜接教育實(shí)踐和教育思想。
拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)一直以來(lái)都是我校堅(jiān)持教育改革與創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策之一。我校采取多種方式加強(qiáng)高中與高校的協(xié)作，成立了創(chuàng)新學(xué)部，精心選拔和大力培養(yǎng)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理等具有“學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)”的優(yōu)尖生。2016年—2018年，我校學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)1544人次，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)725人次、省級(jí)獎(jiǎng)839人次，國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽中華賽區(qū)一等6人次，二等獎(jiǎng)4人次。
上一個(gè)好學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和孩子的意義都是非常大的。一個(gè)好的學(xué)校的師資力量非常雄厚并且學(xué)校的軟硬件設(shè)施都非常齊全和完善等等，這些因素都能間接的證明這個(gè)學(xué)校的好，在這樣的環(huán)境下，學(xué)生的成績(jī)也能提高，